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上台阶(楼梯)
如孩子行走比较自如,可有意识地让孩子练习自己上台阶或楼梯,从较矮的台阶开始,让小儿不扶人只扶物自己上,逐渐再训练自己下楼梯。
学跳、学倒走
让孩子练双足跳,拖着玩具倒走,或做“你来我退”的游戏,练习能较稳定及持续地倒走。
跑
与孩子玩类似“你追我赶”的游戏,让孩子在游戏中学会跑与停,孩子渐渐地学会在停之前放慢速度,使自己站稳。逐渐使孩子能放心地向前跑,不致于因速度快,头重脚轻而摔倒。
掷球
与孩子一同掷球,并说:“扔到我这边”,父母各站一边,小儿站中间,让小孩学向两个方向扔球。
穿圈环
用绳穿固定瓶盖的小环,学会将绳子放入小眼内之后,再让孩
子学穿大的别针后面的圆孔,再学习穿旧算盘的珠子。
投小球入瓶中
取一个口径小的瓶子和一些小球,让孩子用食指和拇指捏取这些小球,并把这些小球投放到瓶子中,熟练后可以计算每分钟孩子能准确投入几个。