发布网友 发布时间:2024-10-29 17:16
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热心网友 时间:2024-10-29 17:28
通俗点讲,由于家长及老师并没有将自己的最终目的明确的表述给学生知晓,并且并不会与学生经行长时间的沟通,导致了学生对于自己被逼着所做的事情产生抵触及厌恶情绪, 由此也就导致了学生与老师和家长的对抗。
比如说:老师和家长希望学生能够学习好语文,众多目的中的一点是因为语文可以锻炼学生的逻辑思维、表述能力及文笔,是今后的工作和生活必不可少的能力。
但是,学生却会单纯地认为家长和老师逼他们读书是因为要跟别人家的孩子比,或者说他们根本不管任何理由,就是认为家长和老师一定要让学生的成绩好,不好就是不对的。
因为,在学生的思维之中,并不会对没一件事情都去思考理由,而是根据外部给予其的回馈来判断自己应该怎么做以及由此而产生出的自己的理解。
也就是说,学生只会看到表面,而不会深入地去思考,因为没有人去正确的引导以及展现事实让学生了解真实情况与自己的想象不同。
所以,沟通和正确的引导,是学生与家长和老师之间必不可少的一个环节。也是所有造成对抗因素的最根本点。
热心网友 时间:2024-10-29 17:30
家长原来疏于对孩子的教育,教育方式简单粗暴,估计这个原因很大。
热心网友 时间:2024-10-29 17:30
主要应该想想什么原因使得孩子心理出现对抗!
而且应该看看老师的教育方式!因为方式不对很容易深孩子逆反!
既要严格管教!也要适当放松!但是不是溺爱!!!
热心网友 时间:2024-10-29 17:25
1、青春期的逆反心理;
2、家长对子女不够关心,或仅停留于物质上;
3、家长和教师对学生的心理发展关注程度不够,学生内心失落情绪的影响;
4、学生在交友以及平时阅读时受到大量不良情绪的影响等。