发布网友 发布时间:2024-10-23 21:11
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热心网友 时间:2024-10-27 00:44
Lance Knowles是一位在教育领域有着丰富著作的专家,他的研究成果涵盖了多个主题。在2010年,他出版了"The Great Divide: Mixing Teachers with Technology",在SEAMEO Regional Language Centre分享了关于教师与技术融合的深入见解。同年,他还发表了"Mind Blocks"在Language Magazine: Journal of Communication and Education上,探讨了教学和教育的新方。
2008年,Knowles的"Recursive Hierarchical Recognition: A Brain-based Theory of Language Learning"在FEELTA/NATE Conference Proceedings上发表,提出了基于大脑的理论来研究语言学习。在2004年8月,他的"The Evolution of CALL"深入剖析了计算机辅助语言学习的发展,同样发表在Language Magazine: Journal of Communication and Education。
7月,他又发表了一篇题为"On the Cusp: New Developments in Language Teaching"的文章,探讨了语言教学的最新进展,发表在ESL Magazine Issue 40上。早在2000年,他的一篇文章"Integrating Multimedia into Language Teaching"讲述了如何将多媒体融入语言教学,该文登载在The Language Teacher Issue 24.07。
1992年,他的"Education and CAI"探讨了计算机辅助教育在教育中的作用,发表在Cross Currents: Vol.XIX,No.1。而在1986年,他与Ruth Sasaki合作编写的商务英语教科书"Functioning in Business"由Longman出版,为商务英语学习者提供了实用的指导。1981年,他与Francis Bailey合作的"Fluency Squares for Business and Technology"在Regents Publishing Co., Inc. New York出版,进一步提升了商务英语教学的实践性。