高三的综合素质评价，有什么用？
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高中综合评价的作用。
一、是由高中学校用于学生教育。高中学校利用综合素质评价，对学生成长情况进行科学分析，全面优化课程建设，引导学生发现自我、做好自我成长规划，促进学生全面而有个性的成长。
二、是作为高校招生录取的重要参考。高等学校根据学校办学特色和人才培养要求，制定科学规范的高中学生综合素质评价使用办法，并提前向社会公布，评价结果作为招生录取的重要参考。在考生分数相同时，可作为优先录取和优先安排专业的依据。在统一高考招生录取、综合评价录取、高职院校分类考试录取中，可依据综合素质评价档案材料形成考生综合素质评价等级或成绩，并在考生录取总成绩中占一定权重。
三、是提供社会机构或用人单位使用。经学生本人同意，其他社会机构或用人单位也可以通过学校或教育行政部门取得相关学生不具有隐私性质的综合素质评价材料内容。
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作为高中录取和大学录取的辅助参考数据。
综合评价其实是基于学生成长发展事实，对学生学业修习状况、核心素养和日常行为表现的系统评价，旨在客观反映学生德智体美全面发展情况。评价内容主要分为思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、社会实践五个方面。
1、思想品德方面主要考察学生在爱党爱国、理想信念、诚实守信、仁爱友善、责任义务、遵纪守法等方面的表现。
2、学业水平方面主要考察学生各门课程基础知识、基本技能掌握情况以及运用知识解决问题的能力等。
3、身心健康方面主要考察学生的健康生活方式、体育锻炼习惯、身体 机能、运动技能和心理素质等。
4、艺术素养方面主要考察学生对艺术的审美感受、理解、鉴赏和表现的能力。
5、社会实践方面主要考察学生在社会生活中动手操作、体验经历等情况。
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报考综评的优势
根据历年的综评及其他类型招生情况来看，综合评价的报考要求相对宽松，且报考优势也较多，总的来说，是非常值得报考的。以下为报考综合评价的优势：
1、降分录取多元化，缓解高考压力
综合评价招生降低了高考裸分在高考统招录取中的比例，全面考察考生综合素质，一定程度上避免了一考定终身的高考弊端。随着新高考的实施，未来综合评价招生模式在高考招生录取中所占比例会越来越大。
2、综合评价初审通过率较高，读名校机会多
单靠普通高考选拔层面，某些具有学科和特长的潜质，但综合成绩比较薄弱的考生是比较吃亏的。综合评价招生条件涉及综合成绩、综合素质、学科特长、社会实践等多个维度，一般要求考生具备某个或几个方面即可报考。
从往年情况看，初审通过率高，进入校测环节综合素质优秀考生更能发挥优势，弥补分数不足。综合评价对这类考生无疑是一个进入名校的绝佳机会。
3、招考院校范围覆盖广，增加进名校的机会
随着高考改革的深入推进，综合评价改革试点工作逐步展开，实施院校及区域不断壮大，试点高校不仅包括部署重点院校，还包括省属重点高校以及中外合作院校。2022年，共有24所院校在苏开展综合评价招生，高校层次分布较广，优等生、中等生都有对应层次院校报考。
4、与高考双保险，提升考生成功录取率
部分考生平时成绩可能距离目标院校有一点差距，借助综合评价的优惠有机会冲进目标院校。
从历年高校录取情况来看，通过综合评价进入高校比统招基本低10-20分左右，省属重点本科高校能达到40-50分左右。
5、综合评价增加学生阅历，提升学生能力
综合评价校测招生注重考察考生的综合素质，主要进行专业素养、情商、仪表风度、口才、反应敏捷程度、心理素质、道德品质、价值观念等方面的考察。备考和考试的过程增加学生阅历，也能帮*生能力提升。
而且笔试、面试等环节是有机会去目标院校，和名校专家教授直接沟通，探讨问题，对今后规划发展有很大的作用。
6、部分院校提供资助，不用担心经济压力
参加综合评价招考的一些中外合作院校，往往学费较高，一年在十几万以上。但是这些学校也设置有不同额度的助学金以及奖学金，最高可以覆盖全额学费。
比如昆山杜克大学就会根据自主综合评估成绩颁发给符合标准的申请人不同额度的奖学金，最高可覆盖四年全额学费，按学年发放。所有申请人都将自动纳入奖学金的评估范围，无需单独申请。
