发布网友 发布时间:2022-04-21 22:09
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热心网友 时间:2024-02-06 14:28
人教版是六年级下册开始学的,其他版本就不清楚了
知识技能:
1、理解负数的意义,并能灵活运用
2、会再数轴上描点
3、会比较两个数的大小
不涉及到负数运算,是很简单的
1,小学六年级数学关于负数的问题
答:相反意义的量就是两个数字,他们的正负符号相反,代表着相对于基准点(0点)处于不同的方位,而他们的绝对值是不是相等没有关系,与之相对应的相反数,相反数是正负符号相反,同时绝对值也必须要相等的量。
具体到你说的数字:上升7米和下降5米是相反意义的量,但是他们不是相反数, 两种相反意义的量肯定是错的
上升7米和下降5米既是相反意义的量也是相反数。
例:
一条东西走向的马路,规定向东走为正,向西走为负.
两辆汽车,从A点出发,分别向两头行驶,汽车1向东走了10千米,记为+10;汽车2向西走了10千米,记为-10