用工农兵造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、因此工农兵提示每个月过两个无盐日将有益于身体健康。
2、然而，在当时铜墙铁壁的军民联防之下，窦祥松刚住进郝家庙的工农兵旅社就被民兵逮捕，在他的背包里搜出了几枚苏制的燃烧弹和高爆炸药。
3、文革期间，不少高校招收工农兵学员。
4、被人打小报告给工宣队领导，说他恶毒污蔑工农兵“三结合”。
5、知识分子应该和工农兵打成一片。
6、《静静的产院》、《卖烟叶》等;五、“丑化工农兵形象，歌颂叛徒，美化阶级敌人”。
7、政治审查是文革时高校招收工农兵大学生的重要依据，主要审查家庭出身是否所谓“根红苗正”，社会关系是否“清白”。
8、党号召知识分子同工农兵相结合。
9、七十年代的山东大学工农兵学员教育就是这种办学模式的一个缩影。
10、设计工作是教师和工农兵学员在开门办学中，同工人相结合完成的。
11、作为郭振清的老朋友、老同事，印质明高度评价了郭振清的“艺术人生”，盛赞他“演技高超，是‘工农兵演员’的杰出代表”。
12、外八行，在古代三百六十行之外，不在正经营生之列，不属工农兵学商之属，但有人的地方，就有外八行的存在。
13、工农兵学员毕业后，多被分配到原单位或原省份工作。
14、北正街有三段，有四家大型的国营粉店，南头起第一家的春和粉店，街中间的湘江馄饨面店，头卡子工农兵粉店，以及北街口和湘春路搭界的和记粉店。
15、外八行，在古代三百六十行之外，属于另类，就是不在正经营生之列，不属工农兵学商之属。
16、铁锅炖菜同时是团结与团圆的象征，因为名为工农兵。
17、澄净洗浴宾馆紧挨着松江大街，这里原本是红色年代工业学大庆的产物，银松县工农兵大学。
18、属于盗门，不在三百六十行之内，不属工农兵学商之属。
19、记者看到，一款由北京市工农兵食品厂生产的草莓味乳脂糖，糖纸上印着工农兵的字样，还有“社员爱读‘老三篇’”的宣传口号。
20、在倡导“科技为工农兵服务”的年代，这无疑是一个不务正业的选择，“空中楼阁，只专不红”的批判纷至沓来。
21、而这里也就提出了学习工农兵的任务。
22、文革派、老左派、新左派、广大工农兵学群众，他们是反对资改帮主力军，必然致中国改革黑帮于必败。
23、职业性失踪人员闷油瓶在追文锦回来后胖子就揉眼睛道，“看来不是做梦。工农兵同志，你终于投奔红军来了。”。
24、一门属于盗门，不在三百六十行之内，不属工农兵学商之内，是外八行中的一个分支。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。