用跟脚造句子

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

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1、或许有需要做足部矫正术来使你的脚在运动时正常运做，特别是当你很活泼好动，且伴随有膝痛，脚后跟跟脚弓痛。

2、看见这完整的脚后跟脚弓和五个脚趾了吗？

3、光脚走是有帮助的，或者穿一双很跟脚的鞋来避免你的脚在扁带上向两边滑。

4、刚刚挂锄，握锄杆的两臂僵滞着还来不及舒展开，地里的麦子脚跟脚地就黄熟了。

5、用一只手，按住靠近脚跟脚。

6、追债师在调查掌握了相关情况后，觉得该采用贴身跟踪，他们就会脚跟脚与欠债者在一起。

7、之后，赵亚亚的手机被没收，行动受到了限制，即使外出买卷卫生纸，也会被王群来脚跟脚监视。

8、环绕在后跟脚后方、像是贴紧杯子的把手、和脚指形成自然的拱形。

9、野猪夹死死夹在脚上，跟脚铐一样，越动越紧，深深嵌进了肉里，她不能迈步，脚一用力就奇痛无比。

10、古城内游人挤得人贴人，脚跟脚。

11、这少年的手掌跟脚下有一丝丝淡淡的蓝光涌动的模样，手掌攀附在那石壁上就好像是黏在那山壁上似的，无怪能够在如此陡峭的山崖峭壁上攀爬呢。

12、李家师爷扼腕长叹道，老爷当初的教头文书差矣，戚爷爷列阵边镇，晒日头的法子就让边军胆寒;赵家小猴子打乱团头跟脚，各家咋能在一致对付呢。

13、无论是编排创意，舞美设计，还是演员化妆，服装搭配，她们都是脚跟脚手把手地悉心照料和辛勤操劳着。

14、遥想三四个世纪前，法国人、西班牙人、荷兰人，脚跟脚地来到新大陆，建志一个又一个殖民区。

15、一妙龄女子走夜路，迎面走来一猛男，张开双臂，作拥抱状。女子上前一高跟脚，顿时玻璃碎片一地，猛男遍体鳞伤，大哭“搬块玻璃回家招你惹你了？”路人惊呼“女中豪杰”！

16、任何时候都记得把手跟脚都放在车里!

17、打我记事起，直到上个世纪六十年代初期，我家祖辈几代还没有住过一间以砖石做基础的“跟脚”房，全是“就地堆儿”或“干打垒”的泥巴墙。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。