用每节造句子
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、如果使用在一个以上的汽车儿童座椅，按照每节车厢下面的意见。
2、科克斯夫人所在的学校，一天六节课，每节课一小时。
3、每节机筒间、机筒与衬套间具有良好的互换性。
4、临时插班，上课少于学期一半，每节课收费十元。
5、每节课要有针对性地设问，不能漫无边际。
6、一盒盒青葱风味的饼干和硬纸碗方便面占满了每节车厢的人工餐桌。
7、在讲座期间和每节课前阅读课文时应该记好笔记。
8、同学们不要趴在桌子上，这方面我很有经验的，大学时我几乎每节课都趴桌子，所以我的每一本书都很脏。
9、第三，培训老师在课堂上讲课通俗易懂，举一反三，这种培训方式在每节课后，许多新知识能记忆犹新。
10、在每节课开始前，帮助外籍培训师准备课本、教具、印刷教材，设备和补充材料等。
11、我很喜欢听曹文轩老师的小说创作技巧，高远东老师的鲁迅研究，王岳川老师的中国文化精神等等，这些课我每节都会去，还记笔记。
12、依旧是百无聊赖的上着课，慕容雪出乎我意料之外的似乎是个好学生，每节课都听得很认真，反观我，这些课基本上都是混过去的。
13、致八位里长，第一件差事，调齐人手伐木，挖窑，烧陶!陶管每节长四尺，粗一尺。
14、每一个动作她都亲力亲为地讲解分析，指导学员动作要领，每节课下来依繁的嗓子都是干哑的。
15、上课迟到是不足为奇的，可是你居然每节课都迟到，我就不得不批评你了。
16、不过城际动车为了方便短途客人，每节车厢都设置了三个卫生间，两个座厕一个蹲厕。
17、每天每节课堂，数不清您教我的知识海洋；加减乘除乘方，算不出您对我的磨炼培养；诗词歌曲赞扬，赞不完您待我的关爱慈祥。今天感恩节，老师，祝您一生平安健康，永远快乐欢畅！
18、每节课总会时不时踹上一脚，令人防不胜防。
19、总督的陋规按三节送，每节一千两，此外还有表礼、水礼八色及门包杂费，所有这些东西，都由督粮道派家人送到总督驻节的兰州。
20、每节车厢每侧装有五对压缩空气控制的内塞式滑动门。
21、人生的意义就在这个过程上。你要细细体味这过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁；你要认识每节的充分价值。
22、我们教室不需要那些每节课都是心猿意马的人。
23、另悉，车厢内可进行站名提示的发光两极管显示屏将在每一列列车中出现，甚至每节车厢都要安装，此举正在加紧实施中。
24、记得那时，她总喜欢在每节礼仪课的开始，让我们唱一首歌，每课一人，轮流唱。
25、十个手指头也都是肉鼓鼓的，只有每节周围才凹进去。好像箍着一个圈圈。颇像是几串短的香肠。
26、再说一遍，如果必要的话，我们保留转移你们的权利，只是为了平衡每节课的人数，但是我们希望你们能找到，比适合我们更适合你们时间安排的课时。
27、在每节车厢内均设有卫生间、盥洗室、电开水炉、行李室等。
28、现在的安全防护措施更先进了，每节车厢都有一个紧急制动阀。
29、将温柔写进字里行间，将甜蜜写进心灵深处，将真情写进每章每节，将浪漫写进每时每刻，将真爱写进每篇每页，将幸福写进爱情日记。日记情人节，把爱情写进日记里，就会甜蜜幸福一辈子。
30、人生意义的大小，不在乎外界的变迁，而在乎内心的经验。人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁；你要认识每节的充分价值。
31、人生的意义就在这个过程上。你要细细体认和玩味这个过程中的每节，无论它是一节黄金或一节铁，你要认识每节的充分价值。
32、为了让车厢内乘客随时了解列车行进状况，新车每节车厢的座位上部都预留了长方形的动态线路图的安装位置，发光两极管已经装好。
33、每节初月为最大三十四天，其余中月与午月为三十三天。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。