造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、方伯谦见被追,刚开始还发炮还击,可被三艘海字舰抱头一阵猛揍后,竟然挂起白旗,准备投降,看来是想重演丰岛一幕。
2、朱芳雨、王仕鹏甚至内线外援积臣,纷纷在外线发炮,送给了江苏一场悲壮的失利。
3、日舰官兵见状大惊失色,集中炮火向“致远”射击,不幸一发炮弹击中致远舰的鱼雷发射管,管内鱼雷发生爆炸导致致远舰沉没。
4、此时,僚机单志玉仍在与敌机拚杀,敌机将他团团围住,他的炮膛里已经没有炮弹了,这时飞机摇动起来,机身中了十几发炮弹……
5、朝方回射数十炮,也没有一发炮弹落在韩方船只附近。
6、孙全谋未令水师发炮警告拦截自是不该,但是英舰未按章程申报即违规耍赖虽是有伤国体,判吴熊光夺职候参之罪却未免过重。
7、敌机瞄准兵工厂并用一发炮弹摧毁了这个工厂。
8、在战场上关键时刻有几发炮弹打不响,就可能影响整个战斗。
9、奥多姆在上半场是发现刘易斯非常难以捉摸,让他在外线任意发炮,投中了好几个三分球。但至少奥多姆意识到了。
10、而他们的步兵则就在炮兵身后不远处严阵以待着,因此,当六发炮弹带着尖锐刺耳的呼啸声朝他们飞来时,日军步炮兵们顿时吓的凄声惨叫,纷纷四散欲逃。
11、当晚,壮士林狮狮率十余名乡民驾一盐船,带上土炮,星夜暗渡马江,出其不意地向法军旗舰发炮,击伤法军司令孤拔,林狮狮等勇士以身殉国。
12、这海上的规矩,盗亦有道,碰上武装商船,我发炮,你停船,大家好来好去。
13、当炮弹装填完毕后,炮手拉动了发炮索。
14、超快的发炮速度带来极快的游戏节奏,给玩家带来酣畅淋漓的游戏感受,同时也为机台带来大量的流水。
15、这一晚的袭击,所有人都损失惨重,我眼睁睁看着几十发炮弹准确地落在山崖上,把整条裂缝完全摧毁。
16、天气虽然不好,但午前飞机还是冒雨飞行投弹,各类炮火也向青云路、八字桥一带发炮轰击。
17、让邓肯在内线完成射篮,而马特邦纳能在外线发炮。
18、此役执黑的吕钦开局未几就率先发难,发炮轰掉红方七路巡河兵,并顺势挺起“两头蛇”,摆出一副强攻的架势。
19、应安邦为了攻下他,只好带着部队绕路,海军舰艇猬集在一起,也只是远远发炮遥助,始终没有强突旅顺口。
20、似乎,一发炮弹击中了领近的战壕,一些士兵阵亡。
21、炮手把佛郎机炮拉离发射孔,两个等在炮口旁的士兵熟练地把子铳换下,又装上新的子铳推了进去,点炮手再次点燃引线发炮。
22、朝方回射了数十炮,也没有一发炮弹落在韩方船只附近。
23、你说魔法师的禁咒很厉害,我还是一发炮弹送他回家吃翔。
24、红光充天塞地,密集的呼啸声之后,是如同千百发炮弹同时落地般的爆响,大地翻腾了起来,浓浓的泥尘升腾而起将天空遮得严严实实。
25、突然两发炮弹击中了桅杆和船篷,船体倾斜,蒲恩绍一边鼓励大家继续战斗,一边抡起砍刀砍断篷绳,将桅杆和篷帆推下海,使船体恢复了平衡,继续向敌舰冲去。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。