造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、路过厨房时,他更加放慢了脚步,用脚尖踮着地,蹿出门去。
2、现在的我们终究学会踮起脚尖,拥抱未来,顺势亲吻整个世界。
3、鲜艳的花儿,踮起脚尖亲吻你。
4、我跨过小河沟,踮起小脚尖,看到前面有一个洞,想也没想,就钻进去了,黑黑的,摸到一个软软的东西,使劲挤啊挤啊,啊什么东西喷我一脸。梦醒了。
5、在那些充满幻想的季节里,我轻轻掂起脚尖拥抱未来。
6、随着活动现场热闹的音乐声,越来越多的市民向着舞台靠拢过来,站在后排的人都要踮起脚尖、伸长脖子才能欣赏到。
7、我是一朵不开花的花,尚未学会绽放,就已习于凋零。顿时,我好像掉进了冰窖里,从心顶凉到了脚尖。
8、春姑娘悄悄的把冬的胡子藏起来了,然后,就踮着脚尖轻轻的来到了。春姑娘是位心灵手巧的姑娘,小叶紫檀佛珠,你听,她开始忙碌了,她趁着晚上,拿出崭新的绣花针,手巧的绣着。
9、踮起脚尖使劲的眺望那海边的落日,仿佛天际尽头就在那里,昏黄的落日犹如婉约的女子表露暖暖的爱意。
10、这里有我们最美的梦,踮起脚尖,大声宣扬,梦想在这里起航。
11、于是,他建议女性做些常规的伸展练习,比如踮起脚尖站在台阶上,再缓慢放下脚跟。
12、枝桠十指相扣,根须盘旋交错。在年轮里共生,留岁月叹相守。如果我们有这样的爱情,垫着脚尖可以亲吻,闭着眼睛可以思念。
13、姐姐和我踮着脚尖回到房间。
14、他像卓别林那样把脚尖向外撇。
15、拳头脚尖如雨点,淋漓两手猩红染。
16、穿起花裙子,点起脚尖,去寻找属于我的春风。走近柳旁,柳叶轻轻摇曳,我知道,这春风并不属于我。来到溪畔,小溪叮咚歌唱,我知道,这春风也不属于我。
17、在那些充满幻想的季节里,我轻轻的踮起脚尖,拥抱未来。
18、他立在一扇这样的窗子前面,踮起脚尖朝里看。
19、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。3、天再高又怎样,踮起脚尖就更接近阳光。
20、她两腮红红的,低头望着自己的脚尖,显得那么羞怯。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
2、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
4、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
5、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
6、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。