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新学期幼儿园工作计划参考2023年 篇17

2024-07-18 来源:意榕旅游网

  一、 指导思想

  认真贯彻《幼儿园教育指导纲要》,提高我园教师的综合素质和保教质量,适应教育改革发展和全面推进素质教育的需要,让她们尽快掌握新理念,适应我园课改的要求,为下一阶段深入、全面课改打好基础。

  二、培训目的

  通过开展园本培训,进一步巩固教师的职业道德,巩固教师专业思想,使教师掌握必备的教育技能,树立现代教育观念,熟悉有关教育法规,不断提高科学教育理论水平和教育教学研究能力,更新知识,提高执教水平。使教师树立正确的教育观、儿童观、游戏观,不断完善幼儿教师的知识、能力结构,提高其实施幼儿教育教学能力,以促进教师专业成长。

  三、培训内容

  幼儿教育基本理论、《幼儿园教育指导纲要》,教师教学法工作规范、教学技能理论知识,教学技能训练方法与途径,幼儿教科研基本知识。幼儿园一日生活的各个环节的具体内容与要求,幼儿园集体教学活动组织的基本要求,以及电脑课件的制作、多媒体教学和运用网络构建资源共享的平台等。另外,根据上学期教育教学总体评价情况中我们看到自身的不足:游戏活动开展的形式和方法单一;教师的理论素养有待提高;教师参与教研的能力参差不齐;教训活动评价体系不够健全等。围绕教师工作中存在的关键问题,本学期“着眼教育现状、突破关键问题、扎根日常教育、追求资源共享、倡导同伴互助”,以“提高教师执教力”为主要的切入点,以“提升教育教学质量”为目标,以课题教研为手段,结合幼儿园自身特点,走园本教研之路,切实有效地推进教科研工作。立足工作岗位,多方面、多角度提高教师的执教能力,提高教师的专业水平,推动不同层次教师的成长。

  四、具体措施

  1、各种教研活动两周一次,要求认真做好记录,

  2、积极开展环境创设,开学初根据大、中、小班幼儿的年龄特点布置出有趣味性、教育性、艺术性的大墙饰和各个活动区。

  3、参观其他幼儿园,观摩学习教育活动,开阔眼界,吸取新思想、新做法,促进本园教育教学的改革。

  4、积极开展教学改革,开展听课、评课以及教学片断活动的研究,加强对现有课题的常规管理,促进教研的规模化,提高科研的实效性。

  5、让年轻教师向有经验、有特长的教师学习,以游戏观摩,教师说课,教师岗位练兵活动帮助她们尽快地提高教育教学水平,同时也有利于后者自身业务水平的提高。

  6、建立促进教师发展的评价方案,组织教师进行反思教学,认真写好反思记录,加强教师的研究性学习。

  五、具体安排

  二月份:

  做好开学的准备工作。

  三月份:

  1、各班制定适合幼儿年龄特点的教育教学计划并交流。

  2、创设以教育相适应的教育环境,布置活动区内容。

  3、管理教师随堂听课。

  4、组织教师积极参加说课活动。

  四月份:

  1、环境评比。

  2、全园开展绘画学习

  五月份:

  1、庆“六、一”活动。

  2、舞蹈学习

  3、大班做好幼小衔接工作

  4、幼儿参观小学。

  六月份:

  1、检查各计划的落实实施情况,教育活动的反思与评比。

  2、游戏活动观摩的展示。

  3、大班毕业典礼。

  4、电子琴学习

  七月份:

  做好幼儿暑期生活指导。

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