尊敬的教师：
您好!
又到了一年的毕业之际，我也即将结束自我为期三年的中学生涯。心中有许多不舍和留恋，但更多的，是对未来高中生活的憧憬，申请书怎么写家庭困难补助对前面延缓入学申请书未知人生路的期待。在那里，请允许我简单的向您分享一下自我至今为止的学习和生活体验。
一、自身成长经历申请书及体会
我是一名有目标、重行动、心态平的学生。在学习中，能坚持为自我制定阶段学习计划，在一阶段的认真、刻苦学习之后，适时回头总结这一时期学习上取得的成绩和存在的不足，并向教师和班主任寻求一些提议和意见。努力做到不被单次的成绩影响学习步调，始终相信，稳定的心态是学习复学申请书标准格式效率的内在保证。在与同学的相处中，我能做到不为人先，妥善处理各种情景，先理清思路找到解决问题的方法再提出自我的个人意见，在同学间有着很高的威望。在家庭生活中，我是妈妈的贴心小棉袄，妥善处理好自我的生活和情绪，入学申请书格式不让父母为我担心。
二、个性特长及取得的成果
一方面由于我对各类挑战都有浓厚的兴趣，另一方面，我又擅申请书格式长组织及协调工作，在校期间，代表学校参加县里组织的各类比赛。获得过市级三好入学申请书格式学生与县级优秀团员等称号。除此之外，我还积极参与各类社会实践活动。社会实践活动不但激发了我的学习乐趣，复学申请书也增进了我的服务意识。
三、进入高校的努力方向及设想
我是一个乐观自信、喜欢挑战的.女孩。仰慕贵校的教学风格很久，所以我十分向往到贵校继续完成我的高中学习任务。在高中阶段受到更好的教育和指导，感受良好的学习、生活氛围。并且我自我也有信心在本事、体力上适应新的氛围和环境。请教师研究我的条件，让我在贵校绚丽的复学申请书怎么写格式舞台上展现新的精彩与辉煌，给我一次实现梦想的机会。
此致
敬礼！
申请人：
20xx年xx月xx日