1.教育学原理。教育学原理是教育学中的一个重要学科,主要研究教育学中的基本理论问题,包括教育的一般原理和规律。它为教育理论的发展和教育改革提供综合性的研究成果。
2.课程与教学论。课程与教学论是教育学科的一个分支学科,它主要研究先进的课程与教学理念,探索学校课程与教学的基本问题,并积极参与课程教学改革。
3.学前教育。学前教育考研方向主要包括学前教育原理、学前教育心理学、学前教育管理等。其中学前教育心理学是研究儿童智力发展的基础,是学前教育学科的重要内容之一。
4.家庭教育方向。家庭教育方向主要研究父母对子女进行的教育方式,并提出相应的解决措施。
5.教育哲学方向。教育哲学是教育领域的一种学科,主要研究教育的基本问题,如教育的目的、任务、与人的发展关系等。
6.教育社会学方向。教育社会学方向主要研究教育的社会性质、社会功能以及教育制度、教育组织、教育发展规律。
7.教育人类学方向。教育人类学方向是应用性学科,通过研究教育现象,运用人类学的方法和理论来描述、解释教育现象,并探讨教育与社会文化、社会文化与人之间的相互影响和作用。
8.教育文化学方向。教育文化学是以人类的教育文化作为研究对象,通过研究教育现象背后的文化意义,深入诠释教育现象背后的文化传统,以及教育制度中体现的各国教育文化等。
9.教育政治学方向。教育政治学方向主要研究教育与政治的辩证关系及其运动发展规律。
10.德育原理方向。德育原理方向主要研究对公民整体或个人怎样进行有效的政治、思想、道德教育。
11.教育法学方向。教育法学是以教育法、教育法律现象及其发展规律为研究对象的法学和教育学的交叉学科。主要研究教育法的制定、实施与完善,以及教育权利与义务的法律规定。
12.课程论方向。课程论方向主要研究学校课程设计、编制、实施和课程评价等方面的理论与实践。
13.教育基本理论方向。教育基本理论方向主要研究教育的发展规律、元教育学、教育与人之间的关系、教育与社会之间的关系、教育目的、教育制度、当代教育热点和问题、教育改革于发展、教育科学研究方法、教育理论的比较研究、教师教育研究等。
14.小学教育方向。小学教育方向主要培养的是理论型人才和研究型人才,同时也要培养小学教师与小学教育教研员。
15.脑认知与教学方向。学前教育考研方向主要研究脑认知与教学方向,包括脑科学、语言学习、数学学习、科学教育、环境与可持续发展教育等。该方向在国内是新型学科,在国外有广阔的前景。
16.教育改革与发展。该方向主要研究教育改革与发展问题,包括学校教育改革、区域教育发展战略等。
17.比较教育学。学前教育考研方向主要研究比较教育学,通过辩证唯物主义和历史唯物主义的观点和方法,综合利用新科学和新技术,研究教育的新特点和发展的规律,并预测教育的趋势。
18.外国教育史。外国教育史是研究外国教育发展历程和规律的一种学科,通过对外国教育制度的考察和分析,可以了解外国教育发展的历史背景、发展规律和主要特点。
19.中国教育史。中国教育史是学前教育考研的一个方向,主要研究中国教育史的起源、发展、变化和影响。