校战的解释是：1.阅兵校武。2.犹交战。校战[xiàozhàn]⒈阅兵校武。⒉犹交战。
校战的具体解释是什么呢，我们通过以下几个方面为您介绍：
一、基础解释 【点此查看校战详细内容】
阅兵校武。犹交战。
二、引证解释
⒈阅兵校武。引唐李昂《从军行》：“长途羽檄何相望，天子按剑思北方，羽林练士拭金甲，将军校战出玉堂。”⒉犹交战。引宋孙光宪《北梦琐言》卷二十：“先皇帝与汴军校战，自始至终，马数纔万，今有铁马三万五千，不能九州混一，是吾养卒练士将帅之不至也。”
三、综合释义
阅兵校武。唐李昂《从军行》：“长途羽檄何相望，天子按剑思北方，羽林练士拭金甲，将军校战出玉堂。”犹交战。宋孙光宪《北梦琐言》卷二十：“先皇帝与汴军校战，自始至终，马数纔万，今有铁马三万五千，不能九州混一，是吾养卒练士将帅之不至也。”
四、汉语大词典
(1).阅兵校武。唐李昂《从军行》：“长途羽檄何相望，天子按剑思北方，羽林练士拭金甲，将军校战出玉堂。”(2).犹交战。宋孙光宪《北梦琐言》卷二十：“先皇帝与汴军校战，自始至终，马数才万，今有铁马三万五千，不能九州混一，是吾养卒练士将帅之不至也。”
五、关于校战的造句
1、安家驹牺牲后，被授予云麾勋章，追赠中校，战后其部分遗骸被运送到宜昌县烈士坟场安葬。
2、他们皆分来日诰日知讲，具有一个强健安康的身材对他们的教校战将去的胜利至闭主要。
3、人才强校战略的关键是需要树立科学的人才观，要坚持党管人才的原则，要加强教师队伍建设，要实行适应人才生存和发展的机制。
4、另黄俊荣家属也不断哭喊“我不要这样”，不少台空军官校战友情绪溃堤抱在一起哭，场面令人鼻酸。
5、6月17日至19日在江苏徐州举行的“2012年丰县杯全国农民武术比赛”降下帷幕,霍元甲文武学校战果累累。
6、他们皆分来日诰日知讲，具有一个强健安康的身材对他们的教校战将去的胜利至闭主要。[www。chazidian。com/zj-245958/查字典造句网]
六、关于校战的诗句