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小班语言领域活动教案方案汇编 篇5

2024-07-16 来源:意榕旅游网

  活动目标:

  1、理解故事资料、记住故事名称、主要主角及对话

  2、能用连贯语言讲出主角间的对话。

  3、教育幼儿同伴间要互相团结。

  活动准备:主角图片、背景挂图、主角头饰、雨伞

  活动过程:一、出示雨伞,引起幼儿的兴趣

  提问:1、这是什么(雨伞)

  2、我们是在什么时候用雨伞

  3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎样办(请幼儿带着

  最有一个问题安静的倾听故事)

  二、学习故事

  1、交待故事名称,教师有表情清讲故事一遍。

  2、提出问题:(1)故事的名称是什么

  (2)故事里都有哪些小动物

  (3)故事里讲了一件什么事

  3、利用主角图片、背景图片

  教师有表情的讲故事一遍。

  4、提问:(1)小兔子玩着玩着天怎样样了

  (2)小兔子用什么办法避雨

  (5)小兔子看到小伙伴被雨淋湿时,它是怎样样做的

  5、利用主角头饰,请部分幼儿表演幼儿,启发幼儿学说故事中的对

  话。(引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达)

  6、启发幼儿说一说:“如果下雨,手中没有雨具,我们还能够用什么

  方法避雨”

  三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。

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