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高考百日誓师大会校长发言稿 篇5

2024-07-16 来源:意榕旅游网

  老师们、同学们:

  光阴似箭,日月如梭。三年的初中生活将在一百天的钟声中离我们而去。九载星月伴书声,百日冲刺豪情激。刚才,老师们的表态、同学们的铮铮誓言,让我看到师生们卧薪尝胆的毅力,破釜沉舟的勇气,奋力拼搏的斗志和誓创我校中考新辉煌的坚定信心!

  同学们,我们元庄二初中近几年乡抽考成绩和中考成绩逐年攀升、快速提高,赢得了社会各界的好评,也促成了我校办学规模的再次扩张,同时,家长、社会和各级领导对我们的期望也越来越高。三年来,在学校领导和全体九年级老师们的共同努力下,这一届学生班风正、学风浓,取得了一系列的优异成绩。今天的誓师大会,既是我们九年级全体师生中考前的一次精神展示,也是我们攻打20xx年中考大战的战前总动员。借此机会,我向同学们提几点要求和期望。

  一、树雄心,立壮志,奋力拼搏一百天。

  二十一世纪是高科技时代,知识就是财富。一个国家需要进步,就必须有大批的高素质的人才,一个人要在社会上成就一番事业,也必须靠自己的高水平、高素质。而优质的初中教育将是促使自己成材的必不可少的重要环节。因此,同学们要在最后的时间里竭尽全力提高自己的成绩,为考上理想的高中,开创美好的明天打下坚实的基础。我希望成绩优异的同学把目标定的再高一些,学习上再加一把劲,对自己的要求再严一些,百尺竿头更进一步,靠艰苦的奋战、科学的态度,确保自己的成功,来抒发我们元庄二初中的豪情和霸气!有的同学成绩暂时落后一些,心理就有些自卑,这是一种不好的现象,我希望你们树立信心,做自己的主人,振作起来,为自己加油,从现在起,珍惜分分秒秒,全力以赴,去实现自己的人生梦想。我相信,只要我们勇于改变自己,就一定会有新的收获!

  二、抓备考,讲科学,强化复习方法。

  我们经过了七、八、九年级的学习,我们对各个学科的知识体系和知识结构已经基本掌握了,关键是所学知识是否从学懂到学会,从学会到学通。从学懂到学会,关键看所学知识是否经过自己的思考、梳理、归纳、练习,内化为自己的东西。学习是自己的事,不是老师和家长的事,老师的讲授只是引路、指导和帮助,家长的作用也只是督促,关键还是看是否通过自己之手、自己之口、自己之脑去联系、去表达、去思考,不经自己大脑思考和联系、归纳、梳理的知识不是自己的东西,更谈不上记住和灵活应用。由学懂到学会是个应用练习的过程,只靠听课不去练习是学不会的,知识是靠自己学会的,不是老师讲会的。由学会到学通,是个感悟的过程,是由量的积累产生质的升华过程,只有建立在深层次理解的基础上,才能融会贯通,灵活应用,解决实际问题。对中考来讲,记忆是基础,理解是核心,应用是目标。光看书,不练习,是拿不出高分的。

  下一步的复习,各层次同学要根据自己的情况,自己梳理知识,矫正方法,调整步伐,调节心理。要重视基础,训练中档,不搞偏、难、怪题。中考试题的要求分易、中、难三档,比例是3:5:2,就是说中低档题占到80%,如果每科能拿住这80%,总分也就上去了,上重点高中就有希望,所以,后边的复习要夯实基础,围绕课本。

  后面的一百天是非常时期,也是成绩增长幅度最快的时期,成绩能不能上去,关键要看复习的方法和策略是不是科学。光听课不思考,不行!光看书,不练习,不行!光做题,不思考,不归纳,不总结,也不行!有不少同学讲:题做了不少,就是成绩提高不快,该怎么办?要通过月考和平时的检测,对自己的问题、错题、丢分题进行分析,看看是知识上的盲点造成的,还是解题思路上的空缺造成的,还是方法技巧上的不足造成的,还是思维方法上不够造成的。对做错的和不会的题目,要进行分析,找出自己的问题所在,在老师的指导下,补齐自己知识的盲点,改善学习习惯上的弱点,纠正解题中的错点,加强方法上的残点,突破思维上的空白点。不要盲目做题,往往一道题做不来,不是哪都不会,一道题对你来讲,可能只是某一个环节,某一个知识点出了问题,这一点对你就是关键,你不会的点与其他同学可能是不一样的,老师讲课是面对全班同学的共性问题,不可能面面俱到,个性问题各有各的不同,哪会哪不会,你自己最清楚,老师要面对几十位同学,不会谁的问题都讲到,同学们可是面对自己一个人,要学会自己分析,自己诊断,自己梳理,自我修正,自我提高。发现了自己的问题所在,要重点突破,突破了一点,就等于扫清了一片,扫清几片,成绩就会大幅度提高。

  三、重均衡,强巩固,注重全面发展。

  当前中考要的是总分,而不是某一学科分的高低,考虑问题要建立在总分的提高上,各学科基础分好拿,拿高分不易。所以在复习过程中,要兼顾各学科均衡发展,切忌喜欢哪一科就只在这一科上使劲,不喜欢的学科一周也不学,强科即使拿120分,弱科拿20—30分,恐怕总分还是上不去。时间要合理利用,给自己列出时间表来,越临近中考,各科学习的周期越短,要掌握周期节奏,不放弃任何一科。任何一学科长时间不看,遗忘率都会增加。一天不学自己知道,两天不学老师知道,三天不学卷面知道。当然,时间安排也不一定平均分配,对于有弱科的同学,时间可略向弱科倾斜,重点突破弱科的基础知识和题目,切不可为了弱科丢了强科。所以,提醒同学们要熟的不放,生的加强,弱的突破,强的巩固。

  四、会调节,巧安排,保持良好心态。

  越临近中考,同学们压力越大。在这阶段,同学们要保持良好的心态,注意力要放在复习备考上,知识学一点,熟一点,题做一道,熟一道,全身心放在复习过程中,一份耕耘,一份收获,不要过多去考虑结果。有了有效的复习,就不愁没有好的成绩,只要尽力了,就少一些遗憾,过多考虑结果只会给自己增添烦恼和压力,反而影响学习效果和正常发挥。要注意劳逸结合,不要靠熬夜,要讲求效率,该吃就吃,该睡就睡,该活动就活动。学会自我调节,调剂生活,调节心理,合理安排时间,健康用脑。成绩与时间不是简单的正比关系,成绩与有效的时间才成正比,要讲实效,讲效率。所以,最后阶段要注意:梳理知识,矫正方法,调整步伐,调节心理。

  老师们、同学们,中考的战鼓已经擂响,拼搏的时刻已经来临。让我们携起手来,以高昂的激情、百倍的信心、坚定的毅力、扎实的基础、高超的技能、优异的成绩实现我们的共同理想,再创我校20xx年中考新的辉煌!

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