您的当前位置:首页正文

初中语文导优辅差工作计划 篇26

2024-07-16 来源:意榕旅游网

  一、复习范围

  初中语文七年级下册(含名著导读,综合性语文学习和附录古诗背诵默写)

  二、复习方式

  单元复习和专题复习相结合,讲练相结合,以练促学。

  三、题型要求

  1、字词:注重四字词语、重点词语,注意涵盖重点。

  2、文言文:实词---词类活用、一词多义、古今异义、通通假字;虚词----“之、于、其、以、而”的用法;注重课文背诵、词句翻译的考查。

  3、语言运用:标点符号、成语运用、改病句、仿句、口语交际,其中标点符号、成语运用、改病句的题目要有知识点、解题方法等。

  4、课文默写:包括课本要求的文言文默写、诗歌默写,要求书写准确、工整。

  5、现代文阅读:重点突出记叙文和散文的指导与复习专题。

  6、名著导读:既考查基本知识,又要体现综合性。

  7、作文训练:例文讲评、写法指导,了解评分细则标准。

  四、专题复习

  1、文言文专题:重点积累文言实词和重点虚词。

  2、现代文专题:重点掌握记叙文的方法,通过试题的方式提高能力。

  3、基础知识专题:强化背诵课文的记忆与检查。

  4、期末综合练习:培养临场能力。

  5、作文专题:以讲练结合的方式,提高创新思维。

显示全文