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小学数学教师个人培训总结 篇21

2024-07-17 来源:意榕旅游网

  一、失分少的题目及相应经验

  1、失分少的题目有:数一数、连线题、口算。这些题都是关于9以内的加减法,学生做的比较好。

  2、好的经验分享:

  (1)每天午读时间,让学生们在写完课堂作业后,要练五分钟的口算;

  (2)每天家庭作业,其中一项任务就是给自己的家长背一背每个学过的数字的分成。

  二、失分较多的题目及教学中存在的问题

  1、失分较多的题目:填空题第5小题排一排;填空题第6小题数图形;解决问题第2小题。

  2、教学中的存在的问题:

  (1)重要习题没有进行专题训练,没有做过多的强调,导致部分学生不会做;

  (2)遇到知识点掌握的不牢固的学生,没有及时进行跟进和补差。

  三、教学改进建议

  1、更加认真的备课,细化到教师在课堂上提的每一个问题。尽量做到让每个学生都能参与到课堂中来,紧跟进度,不掉队;

  2、在上课的时候,要紧盯那些后进生,时时关注,多提问;

  3、对于一些常见的题型,要进行专题训练,让学生多见各种题型;

  4、对于每节课的后进生,要及时进行补差。

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