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小学红领巾星章评选方案 篇16

2024-07-17 来源:意榕旅游网

  一、争章时间

  20xx年秋季学期居家学习期间

  二、争章过程

  (一)劳动实践活动(完成此项活动可争夺“劳动章”)

  一年级:

  1、学洗袜子、红领巾。

  2、会扫地。

  3、坚持每天自己按时洗漱。

  4、会晾衣服。

  5、饭前摆碗筷。

  6、会洗水果。

  7、分类整理玩具。

  8、会剥水果给长辈吃。

  二年级

  1、自己的小衣物自己洗。

  2、学会系鞋带、打绳结。

  3、会整理书包和学习桌。

  4、饭前帮家人盛饭、摆碗筷,饭后收拾、擦桌子。

  5、帮父母择菜、洗菜。

  6、学习叠衣服、袜子等。

  7、学会给长辈捶背。

  三年级

  1、把干净的衣服叠起放好,并学会分类。

  2、会用拖把拖地。

  3、饭后收拾碗筷、洗碗。

  4、学会叠被子、整理床铺。

  5、学习垃圾分类的常识,能进行简单垃圾分类。

  四年级

  1、换床单,并放进洗衣机里。

  2、学习做简单的饭菜。

  3、打扫自己的房间。

  4、爱护花草,学会正确给花浇水。

  5、哄弟弟妹妹睡觉,讲故事。

  五、六年级

  1、定期和父母一起进行一次大扫除。

  2、清洁厨房用具。

  3、帮父母干简单的家务。

  4、会用洗衣机,计量洗衣液。

  5、学习管理植物,定期浇水、修剪等。

  (二)勤俭节约实践活动(完成此项活动可争夺“节约章”)

  1、变废为宝:和家人一起来一次手工制作,将家中的'废旧物,如衣物、书报、玩具等重新组合,变废为宝,结合生活实际,设计一件简单的工艺品或科技小作品来美化生活,锻炼自己的动手能力、增进家庭成员间的感情。

  2、光盘行动:每天每个家庭从我做起,从小事做起,从一日三餐做起,吃多少取多少,以“光盘”为荣,以“剩饭”为耻,用自己的实际行动将节粮爱粮理念内化于心、外化于行。

  三、争章规则

  1、请队员们按照学校布置的每项活动要求,自行记录居家学习期间各项实践作业完成情况(如:计划表、手抄报等)。

  2、争章活动要求全员参与(此项争章活动作为一年级小朋友分批入队的依据之一),线上学习结束后,各中队根据分享成果进行小队互评,中队互评,各中队评选出优秀实践记录5份参加学校个人一星章评选。

  3、各中队通过收集整理队员们的劳动实践成果,将本次实践活动以美篇或短视频作品的形式进行发布和推送,根据完成情况参加学校集体一星章评选。

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