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精选演讲比赛方案汇编 篇4

2024-07-17 来源:意榕旅游网

  一、指导思想

  为展示新时代职高学子的青春风采,让学生的得到普遍的自我教育,继承优良传统美德,把美德贯穿到我们的日常行为当中,懂得要营造一个“和谐之美’的校园,先从自己做起,从身边做起,注意自己的言行举止,养成良好的文明行为习惯,从而影响和带动他人,实现创造美和传递美。美景,美德,在校园中“美”无处不在。罗丹说“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”。对于进入高中阶段的学生而言,正处在价值观的形成期,需要适当辅导建立正确的审美观。

  二、活动目标

  通过比赛活动,增强同学们的自信心和自豪感,增进思想交流,使学生发现美、欣赏美,感受美,从而增强热爱美好事物、热爱生活的思想感情。展示中职学生对自己职业理想的美好追求,提高中职学生的综合素质,繁荣校园文化,选拔优秀演讲人才。

  三、活动主题

  美就在身边。品质美、行为美、语言美、亲情美、风景美、艺术美、环境美、自然美美在生活中,只要你细心观察发现,生活中处处都存在美。

  四、活动要求

  (一)演讲内容:

  内容健康、奋发向上。描述学校的发展变化及由此给自己带来的“美”的感受;反映同学努力学习、立志成才的动人事迹和精神风貌;讲述学校教师爱校爱生、教书育人的`感人故事;抒发自己树立职业理想的曲折过程和不懈追求演讲内容符合“美就在身边”的主题均可,演讲作品可以由演讲选手本人撰写,也可以在美文的基础上改写(注明出处)。演讲词要求内容充实、结构完整、语言生动、意境高远。

  (二)活动对象高一、高二在校生

  (三)选手选派

  比赛报名以班级为单位,每班选派2—3名选手参赛。各班班主任需将参赛选手名单报至XX老师处。报名时间截止到10月30日。

  (四)选手要求

  采用站立式脱稿演讲,使用普通话,口齿清晰,表达流畅,精神饱满、语言有感染力,能够很好地调动现场气氛,生动感人。选手须着装整洁、得体。

  每人演讲时间不多于5分钟。并将演讲稿于11月7日前以E—mail的形式发送到信箱

  五、活动安排

  (一)比赛时间、地点

  高一:20xx年11月11日下午第3节、第4节课;地点:一楼报告厅高二:20xx年11月12日下午第3节、第4节课;地点:一楼报告厅(二)评分标准

  比赛由评委为选手打分,满分为10分。其中演讲内容,3分;语言表达,4分;形象风度,2分;综合印象,1分。去掉一个最高分,去掉一个最低分,其余分数的平均值即为该选手的得分。

  扣分情况:演讲超时在总分中扣分,未脱稿在总分中扣分。

  (四)奖项设置高一组:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名高二组:

  一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名,优胜奖若干名

  (五)获奖的同学都会成为学校“演讲团”的成员,并将长期接受指导老师的辅导。

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