用什么交换什么造句

造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”

下面为您提供关于【用什么交换什么造句】内容，供您参考。

1、两个同学真诚地交换了意见，消除了隔阂，于是又成了好朋友。

2、商品交换可以互通有无，促进经济发展。

3、赛前，两国运动员交换了纪念品。

4、我用新买的玩具和小杨交换了一本故事书。

5、婚礼上，新郎新娘双方交换了钻戒。

6、除了努力不懈外，与人切磋琢磨，交换心得也是必要的。

7、在双方交换场地的间隙，队员们调整了情绪，以利再战。

8、海峡两岸的作家就创作问题开诚布公地交换了看法。

9、双方开诚相见，就两厂合作的事宜交换了意见。

10、双方就共同关心的问题交换了看法。

11、我们可以交换对方的衣服，甚至交换日记。

12、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。

13、我想就算世界上最美的景致也比不上你浅浅的一笑，明亮的眼眸，平凡的心，温柔的轻声细语，能握你的手就算用全世界和我来交换我也不要。

14、朋友看朋友是透明的，他们彼此交换着生命。

15、如果你有一个苹果,我有一个苹果,彼此交换,我们每个人仍只有一个苹果；如果

16、李老师经常到学生家里去，和家长促膝谈心，交换意见。

17、思考了很久，又和很多妈妈交换了意见，才慢慢发现孩子不听家长的话，固然有孩子自身的原因，但更多的却是环境以及家长带来的影响。

18、但对一个从小就梦想著拥有自己舞台的傻子来说，这是我甘心牺牲一切来交换。

19、交换生一般是现在你所在的大学和日本某学校有交换生的项目。

20、喜欢一个人的时候，她就是这个世界上最珍贵的，即使拿全世界来交换，你也不愿意。

句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：

1、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。

2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。

3、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。

4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”

5、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。

6、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。

随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。