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党员学习教育的主要形式_党员教育学习心得体会 篇12

2024-07-16 来源:意榕旅游网

  为深入扎实开展“两学一做”学习教育,桥西区严格坚持农村党员合格标准,在“学”上下功夫,在“做”上花心思,推动“两学一做”学习教育在镇村扎实开展。

  “边学边考”增强学习积极性。为强化学习效果,桥西区在农村党员中发放了 《党员干部应知应会明白纸》,组织区镇包联领导、支部书记带头讲党课,目前,区镇两级包联干部已深入各村累计讲党课70余次,并在每次集中学习结束后以学习课程为内容组织专题测试,以考促学,增强党员学习的积极性和自觉性。

  “微信平台”创新学习新载体。桥西区充分发挥微信的及时性、互动性和便捷性等特点,运用微信群短信、图片、语音等功能,创新党员干部教育新载体。在依托远程教育站点进行集中学习的基础上,在全区各村推广全市首个村级微信公众平台“幸福村庄石匠窑”,通过定期推送党章解读、党规要求、党课辅导等学习内容,供党员选学,为流动党员提供了便捷性学习平台,做到了早安排,双互动,收效好,让不同层次不同地域的党员学习教育全覆盖。

  “上门送学”创新学习新形式。针对年老体弱、行动不便的老党员,采取上门送学的形式,入户为老党员提供学习辅导材料,将《党章》《中国共产党纪律处分条例》《系列重要讲话读本》等学习材料,“打包”送到老党员手中,并以党小组为单位,由组长为老党员耐心讲解“两学一做”的主要内容与精神,目前镇村干部已为32位行动不便农村老党员开展“送学”服务,推动镇村党员教育全覆盖。

  “学以致用”创新学习新模式。率先在全区镇村党员中开展“看齐标准做先锋”行动,推行党员先锋指数管理,通过设立社会治安维护岗、政策宣传岗、环境卫生巡护岗等无职党员示范岗,鼓励将党员立足岗位向先进看齐。同时把村级班子成员、后备干部党员履职情况作为“两学一做”学习教育成效的检验标准。切实将学习教育效果转化为推动农村工作的强大动力。

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