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小学生争章个人主要事迹300字10篇

2024-07-16 来源:意榕旅游网

小学生争章个人主要事迹300字(篇1)

三年级5月份争章主题是“劳动章”。三年(2)班的郭__同学,她生于平凡的家庭,但她的灵魂却从未平凡。“热爱劳动”是她从小到大的标签。她认为,世界上最美好的东西,都是劳动创造出来的。

父母工作繁忙,小小年纪的她就成了父母的“小帮手”,帮着父母做各类家务,照顾弟弟。这名小小少年从小能体谅父母的不易,只要一有空,她都会帮助家里做饭、拖地,包揽了一切家务,成了父母的家务小帮手。记得有一次爸妈在外面忙,下雨了也会主动的把晾好的衣服收拾好,回来看到这么懂事的孩子,爸妈心里都暖暖的。

在学校,她作为“劳动委员”,每天早早去学校把卫生安排妥妥滴,也能带领同学们勤奋耕耘在自己的劳动小岗位。吃苦在前,享受在后,她用双手诠释了“劳动最光荣”。

小学生争章个人主要事迹300字(篇2)

一年级5月争章主题是“劳动章”。劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。同学们在学习、观察和实践中体验劳动带来的快乐,从小养成崇尚劳动、热爱劳动、尊重劳动的好习惯。让智慧在劳动中发光,能力在劳动中闪亮!

一年(3)班的周__同学,她热爱劳动,在平时生活中,自己穿衣服、叠衣服、洗衣服;自己整理卧室、书包、书桌;倡导绿色环保的生活方式,每天分类清理家里的垃圾,是父母的小帮手。在学校,打扫卫生时,她总是认认真真,一丝不苟,积极主动的扫地、擦桌子,让师生能有一个干净愉悦的学习环境。处处为集体着想,具有强烈的集体荣誉感,凡事以集体利益为先。

进入新时代,周__同学表示:劳动是中华民族的优良传统美德,我们更应树立正确的劳动价值观,弘扬勤劳美德,创造美好生活。

小学生争章个人主要事迹300字(篇3)

一(3)班争章小达人——__

我是一个活泼、开朗的男孩,在家中我乖巧听话,是父母的好帮手,我会帮妈做一些力所能及的家务:洗碗、浇花、整理自己的书桌。我总是在各方面严格要求自己。

我爱好广泛,积极向上,画画、跆拳道、练字等丰富多彩的课余生活使我逐渐养成积极向上的性格。

这次我光荣地加入少先队,不由得记起了刚上一年级的时候,每当看见高年级大哥哥大姐姐们戴着红领巾在我面前神气地走近,我总是羡慕地望着那些鲜艳的红领巾!我什么时候也能戴上这光荣的红领巾呢?就这样心里也就多增加了一份责任感,我一定要好好学习,珍惜时间。

今后我会更加努力,为班级争光,为自己人生添彩,我想这样也是一个美德少年应该具有的条件,我会尽力做好生活中的每一件事,做一名七德美少年。成为一名优秀的少先队员!

小学生争章个人主要事迹300字(篇4)

__一(3)中队

个人事迹:

__,潍城区永安路小学一(3)中队红领巾一星章获章队员,是一名热爱少先队、勤奋好学、遵守纪律、乐于助人、积极进取的好队员。

__勤奋好学,热爱学习,喜欢篮球、书法、绘画、跳绳等。在2021年九月获得妇女联合会举办的“童心向党彩绘祖国”书画大展中荣获二等奖。

__在生活当中为了锻炼自理能力常常抢着整理房间、拖地、刷碗等。在学校__热爱集体、尊敬师长、团结伙伴,努力成为一名优秀少先队员。

__利用课外时间打篮球、练习书法、绘画、阅读课外书等,提高自己的身体素质和文化素养。他将继续与红领巾相伴,时刻以一名优秀的中国少年先锋队队员为准则,不断历练打磨自己,严格要求自己,在少先队这片肥沃的土壤中健康茁壮成长。

小学生争章个人主要事迹300字(篇5)

___今年11岁,是民众街道育才小学六年级学生,阳光开朗的她,脸上始终挂着自信的微笑。她品学兼优,乐于助人,热爱集体。年纪虽小,她却以良好的思想品质、优异的学习成绩、全面发展的综合素质成为同学中的佼佼者。

从一年级开始,___就积极进取,在学校里,她是老师的好帮手,同学们的好伙伴。她热爱班集体,是班级学习的带头人,不仅自己德、智、体、美、劳全面发展,学习成绩一直名列前茅,还热心帮助学习有困难的同学,深受同学及老师的喜爱。在她的带动下,全班形成了良好的学习氛围。

___兴趣爱好广泛,多才多艺,她多次与其他同学共同代表学校参加省、市举办的文艺活动并获得佳绩。

___同学还多次获得了学校“优秀少先队员”称号。她勤恳为班级、为同学服务,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。

小学生争章个人主要事迹300字(篇6)

__,女,7岁。

在班中担任班长职务。

爱好特长:体育,美术

人生格言:好好学习,天天向上。

主要事迹:上课时,认真听讲,跟着老师的思路走,作业独自认真完成,成绩优秀。能够按客观规律来安排学习时间,选择科学的学习方法来学习,能在课前进行预习,课后进行复习,做到“温故而知新”,能抓住各学科的重点和精华进行重点攻克,抓各科之间的联系,把握知识结构和知识网络,端正学习态度来学习。遇到学习中的困难和挫折,能正确面对,凭借自己的毅力和信心克服困难,以积极向上的心态去学习。在班级工作方面,认真负责管好课堂纪律,能积极参加学校组织的各项活动,能带好头管好人。对同学很关心,能乐于助人,在别人遇到困难时,能帮助别人走出困难,积极参加班队活动,为班级的黑板报工作提供资料,使班级活动丰富多彩。同学之间关系融洽,能和睦相处,及时深入了解同学们的情况,并尽力帮助同学们解决一些学习和生活上的困难。

小学生争章个人主要事迹300字(篇7)

__,六年级四班聪明、睿智的小美女。于__年就读于化隆县第二小学,从一年级开始一直担任班长职务。刻苦学习的她总是积极向上、乐于助人,不管遇到多大的困难,她都能想办法克服。她总会虚心接受他人的教导,来补充自己的不足。为人善良的她在家听话又懂事还孝敬长辈;在学校,她积极帮助同学,在同学们遇到困难的时候,总能帮助同学们渡过难关。

一年级第一学期荣获“美德少年”称号;从三年级开始,每次考试都在年级排名中名列前茅。__在学习方面非常努力,在课堂上她总会积极回答问题,积极参与课堂上老师与同学们的互动。每天早晨都不会放过早读的时间,她总会认真背诵课本上的内容。遇到不懂的问题也会积极向老师和同学请教。下课后,她也会和其他同学一起讨论学习上的问题。晚上回到家,她会认真完成老师布置的作业,做完作业后还会复习当天学过的内容,从来不会浪费自己的时间。只要有一点儿时间,她就会用来学习,因此,她也成为了同学们学习的好榜样。

小学生争章个人主要事迹300字(篇8)

___,海晏县寄宿制民族小学六年级的一名中队长。

在生活中我勤奋好学,团结同学,乐于助人,能在失败与成功之中磨练更好的自己。在学习中我踏实勤奋,刻苦耐劳,善于提问,对待学习总是能够自觉认真,同学们碰到难题也会给他们讲解。

身为中队长,我一直勤勤恳恳的为同学们服务,老师布置的每一项任务我都认真完成,强烈的责任心和优秀的潜力促使我一向一丝不苟,学校里举办的各项活动都有我的身影。

我的兴趣爱好有很多如:朗诵,篮球,跑步等,但一天占据我大部分时间的爱好就是读书,课余时间我便畅游在书的海洋里,在书中我学习到了很多在课本上学习不到的知识。

在学校我是一名优秀的少先队员,在家里我更是一个好孩子,我会帮父母做一些力所能及的家务活,爸爸妈妈还夸我是个能干的孩子。

小学生争章个人主要事迹300字(篇9)

___,女,__年6月出生,竹溪县兵营镇中心学校六年级学生。

___是一个尊敬师长,孝敬父母,品学兼优,诚实守信,积极向上的好学生。她勤奋学习,善于动脑,积极参加学校和班级举办的各种活动。她关心班集体,帮助同学,是同学眼中的好朋友;她学习态度端正,积极主动帮助老师,是老师眼里的好帮手;她刻苦用功,孝敬父母,是父母眼中的好孩子。她学习刻苦,专心,在班级常常排第一。

学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的,但她懂得不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

小学生争章个人主要事迹300字(篇10)

六七中队___

六七中队的___是一名勤奋好学的少先队员。她热爱学习,兴趣广泛,热于助人,积极参加学校组织的各项活动。自从她戴上红领巾的那一刻起,她就感受到作为一名少先队员的光荣与责任,每年她都会重温入队誓词,时刻激励自己做一名合格的,紧跟时代发展的,优秀的少先队员。

她时刻牢记教导她们的“热爱党,热爱祖国,热爱人民”。青少年要树立远大的理想,热爱劳动,勤俭节约不浪费。“勤俭节约,艰苦朴素”作为新时代的少先队员她们要发扬这一优良传统。在今后的学习中她要更加的努力学习,不骄不躁,充实自己的各项知识。在小学阶段的最后一年学出自己的风采,不给自己留遗憾。长大了她要用自己的知识去建设自己的家乡,建设自己的祖国,让它们更加美丽。

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