定向越野策划书终版

“迎亚运定向越野”目录

一、活动目的…………………………………………3

二、活动背景…………………………………………3

三、主办单位…………………………………………4

四、承办单位…………………………………………4

五、活动时间…………………………………………4

六、活动地点…………………………………………4

七、活动对象…………………………………………4

八、活动内容…………………………………………41

九、活动具体流程……………………………………5

十、宣传方案…………………………………6十一、资源需要………………………………………6十二、经费预算……………………………………6十三、注意事项……………………………………7附录（一）：参赛须知

附录（二）：任务挑战具体介绍

附录（三）:工作人员要求

附录（四）：活动推进表

附录（五）：人员安排

附录（六）：问题汇编（待定）

一、活动目的

繁重的课业压力，严峻的就业形势，将大多数同学的活动范围局限在了宿舍、自习室、图书馆。然而，今后的发展需要的不仅是扎实的专业知识，还有良好的身体、心理素质，广泛的兴趣爱好和人际关系也同样起着至关重要的作用。

“新青年，定向越野迎亚运”的举办是生物技术学院为迎接广州XX运会而举办的主题活动。一直以来，定向越野竞赛都作为我院的一个传统活动而受到同学的关注和喜爱，此次活动旨在培养同学的探索精神和合作意识；通过其娱乐性进而丰富课余生活，增进同学之间的感情、增强学院凝聚力、对学校的社团活动加深了解并积极参与、提高自2

身能力和素质；并且希望依次为契机，对即将到来的20__年广州亚运会进行宣传，普及相关知识。

通过此活动希望能让学院师生更好地了解学校社团，社会热点，参与社会，支持亚运，热爱祖国，同时也希望学生们充分展示南方医科大学青春向上的精神风貌,活跃校园体育文化气氛。

二、活动背景

定向运动是一项健康的智慧型体育项目，是智力与体力并重的运动。它不仅能强健体魄，而且能培养人独立思考、独立解决所遇到困难的能力及在体力和智力受到压力下做出迅速反应、果断决定的能力。还有助于在世界范围内建立起强大的社交网络。

定向运动是一项学生体育项目,因为它培养学生独立分析解决问题的能力和良好的逻辑思维及识图能力。

定向运动是一项精英人才体育项目。因为它富于挑战，勇于尝试从未被尝试过的方案，并要求全身心的从双腿到大脑以最高时效达到世界顶极目标。

初入大学校门的大一新生，是否具备了一定的独立思考、独立解决困难和问题的能力是否能把握校园中涌现的展现自我的机会处在转折中点徘徊的大二同学，是否建立了自己的社交网络，看到大三大四的前辈备战考研或者工作实习，体力和智力是否已做好准备应对各种压力

环境的相对不熟悉和充足的场地，顺德XX为本次活动提供了非常有利的条件，让同学在娱乐中体验体育运动带来的智力与体力的考3

验，挑战精英人才的终极目标。

三、主办单位：生物技术学院学生会

四、承办单位：学生会体育部

五、活动时间：

六、活动地点：_________

七、活动对象：____________全体学生

八、活动内容：

1、按照地图的指示，自主选择路线，前往15个目的地，并正确记录其相对应的密码后，返回出发地点，把密码拼写完整正确，记录最终用时。

2、定向越野途中，将随机进行任务挑战，每个队伍必须完成任务方可离开。其过程不停表，录入总时间。

任务挑战：①游戏环节：“越过电网”、“默契大考验”、“四人蜈蚣”、“吹乒乓球”、“拾遗大冒险”；②亚运知识问答环节；③盖印环节；④神秘地点（选做任务）；⑤终点过网冲刺；⑥拼凑密码

九、活动具体流程：

（1）活动前期准备：

1.5月25日，递交策划书终稿

2.5月25日-6月1日，Ⅰ期宣传

3.6月1日-6月2日，报名工作阶段

4.5月25日-6月2日，标志物及地图制作；亚运问题制作

5.5月26日-6月3日，物品采购、收集及制作；场地及帐篷申请

6.5月27日-6月3日，志愿者招募

7.6月3日，Ⅱ期宣传

8.5月25日-6月4日，工作人员确定及培训；集合各队长解释规则、答疑，强调活动注意事项

（2）活动当天事宜（6月5日，下午）：

1.13:00-14:20，起终点及赛场布臵

2.14：00-14：20，参赛者检录，热身

3.14：30-16：30，正式比赛

4.16：30-17：30，场地维护清理；物品还清

（3）活动后期收尾：

1.6月6日，整理结果及活动素材；撰写、发送新闻稿

2.6月6日-6月9日，Ⅲ期宣传，发布结果

3.6月6日-6月10日，完成活动报告册、结算报销；意见收集与反馈

十、宣传方案：

Ⅰ期：以海报、板书形式，对生物技术学院全体同学，进行活动宣传和报名动员。

Ⅱ期：以PPT形式，对报名队伍进行宣传，增加活动的关注度、透明度。Ⅲ期：彩印布告或PPT形式，进行活动总结宣传，收集活动素材（照片等），公布比赛结果。

十一、资源需要：

物力资源：

A、待购资源：海报、纸杯、面粉、地图、标签纸、照片、小礼品5

B、其他资源：羽毛球网3个（或其他替代品）、纸笔、桌子8张、哨子、秒表、细绳、透明胶布、拾遗卡片、小盒子、竹竿若干、帐篷、相机、乒乓球10个、粉笔、腰带

人力资源（共43人）：大本营点3名、游戏点25名、巡视联络员5名、机动工作人员4名、拍摄工作者3名、检录工作者3名

十二、经费预算：

十三、注意事项

1.活动整个过程确保所有人员的安全，建立联络部，每个队伍在比赛进行期间需保证通讯畅通。

2.各位参赛者务必依照规则（细则）见附录进行比赛，如有意外发生，请及时联络相关人员，且立即退出比赛，以同学的人身财产安全为前提。

3.活动参与者（工作人员及选手）自带手表、笔及雨具等，如有特殊情况（如大雨），将有联络员通知中止比赛。

4.请在比赛当天穿上适合的运动服及运动鞋。

5.工作人员统一佩戴帽子，方便辨认。

6.本活动最终解释权属于生物技术学院学生会体育部。

附录（一）：参赛须知

一．参赛条件：生物技术学院，且热爱祖国，思想进步，身体健康者。

二、奖项设臵：获胜者可获奖金，问答环节有小礼品

一等奖：100元二等奖：60元三等奖：40元

三．报名办法：生物技术学院的学生自组团队（每队4人，每队必须含1男生和1女生）报名，确定队名，选出队长，且留下联系方式。

四、参赛分组：抽签确定各队出发顺序

五．检录：

在规定时间以队为单位，参赛选手在检录处检录。检录完成后在准备区内准备开始比赛。如队伍迟到5分钟则算作自动弃权。

六．比赛：

（1）比赛工作人员（1人专门负责）将在各队员出发前三分钟发放比赛地图，每队一份，在出发前由工作人员（1人专门负责）填写出发时间。

（2）出发后，队员需依照地图跑到地图上标注的点，获取并填写该点密码，收集齐所有密码后返回终点。不得恶意破坏他人数据，一经发现，视为犯规，取消成绩。

（3）在特殊地点完成相应任务：游戏（5个），不得故意躲避游戏项目，未完成者成绩视为无效，答题只需将问题带回大本营，若回答正确，即获得小礼品。注意：如果有两组同时到达游戏地点，工作人员负责记下第二组被耽误的时间，在最后总时间减去被耽误时间的一半。

（4）比赛成绩：比赛终点记录人员记录下每队完成密码组编的时间，将该时间减去出发时间得到该队员的原始成绩，并核对密码，密码相符者且未出现违规行为成绩有效。（如有队伍同时到达过关地点，工作人员必须记录下各组被延迟的时间，统计工作人员根据记录对比赛成绩做出相应裁决。）

（5）设有流动监督人员在大致比赛路线上巡逻，监督是否参赛队员为四人同行（不同行者取消比赛资格），并且检查标记物是否被破坏。如有破坏，应及时与负责人联络修复。

附录（二）：任务挑战具体介绍

A、游戏环节：

（1）“越过电网”

游戏地点：游泳池外围的正北方

道具：羽毛球网2个（可用其他东西取代）

工作人员：2人

游戏规则：在规定的一段距离，在其中两个地方挂上羽毛球网，高度大约是1-1.2米。网将这段距离分为3段，每段站一人。然后这三人可以用任何方法，只需将组中的一名同学从起点运到终点，其中这名同学脚不能离地，遇到电网时，被运者必须越过且身体不能接触电网。否则，再重新开始。最后允许通过本关的队伍抄写相应密码。

（2）“默契大考验”

游戏地点：柳亭

工作人员：4人

所需道具：粉笔，纸张，画笔，腰带、布条、桌子2张

游戏规则：参赛队派出一人作指挥，其余三人被蒙住眼同时背靠背，三人的一只脚被捆在一起。然后，队伍需按照事先画好的路线前行(不可偏离路线，否则重新开始)，拿到画笔，纸小纸条上相应的描绘素材（例如：纸张上写着苹果，那就是要作画的素材）。此过程中规定每人只能拿取一样物品。到达终点时，三人中选取一人作画，同时把材料拿给那个人（作画时不用蒙眼，且画作中不允许出现文字）。该人作画后，由指挥人引导其他的组员猜画的是什么，直到猜对后才允许通过本关的队伍抄写相应密码。注意，整个过程中，被绑在一起的三位同学不可自行脱掉眼罩；到达路线终点后才可以转交物品，否则按犯规处理，重新从上一个比赛点开始比赛。

（3）“四人蜈蚣”

游戏地点：图书馆外围的西南角

道具：哨子、秒表

工作人员：3人

游戏规则：四个人一起参加游戏，一人的双手搭着一人的肩膀在规定好的路段上前行。在此过程中，裁判会发出四个口令（以吹口哨为命令发起提醒），规定队伍只能有_只脚能够触地。队员可以用一切办法在10秒内完成此口令的要求，并维持此姿势5—10秒。整个过程中总共有4个口令，发起地点随机，同时姿势维持的时间由口令发起个数的递增而递增（第一个口令维持5秒，第二个口令维持7秒，第三个口令维持9秒，第四个口令维持10秒）。最终已完成比赛路段为比赛结束，允许通过本关的队伍抄写相应密码。若在比赛过程中，比赛队伍未达到比赛要求，裁判需追加口令，直至此队伍完成比赛。

（4）“吹乒乓球”

游戏地点：秋实堂1栋与5栋楼梯连接处

道具：乒乓球若干、一次性纸杯若干、桌子1张

工作人员：2人

游戏规则：队伍中先由一人把乒乓球从盛满面粉的纸杯中吹到另外一个盛满面粉的纸杯中，连续吹到两个杯子中，再由第二个人接上一人吹乒乓球，也连续吹到两个杯子中。以此往复，直至第四个人把乒乓球吹到第8个杯子中，游戏才能结束，最后允许通过本关的队伍抄写相应密码。

（5）“拾遗大冒险”

游戏地点：荷亭区

道具：卡片、细绳、透明胶布、记时工具、桌子1张

工作人员：4人

游戏规则：设计有10条长短、难易不同的路线，命名为A…J，每个字母都代表着完成卡片拾遗可以获得减免的时间（1min—6min）。每条路线的拾遗10

卡片都标记有提示语，告知你下一步要找什么卡片，同时游戏区里还放臵了无提示语的卡片。参赛队先浏览各字母所代表的时间，再任选一个字母，获得第一个提示语，进入游戏区，寻找下一张卡片，……直至提示语为一个问题时，参赛队将拾得的所有卡片递交给工作人员核对，并回答卡片的相关问题，完成任务之后方可抄取密码。要求参赛队必须在4min内凑齐卡片，否则就要加上所选字母代表的时间。

注意：参赛队在拾遗过程中，不得更改非目标物的放臵地点和破坏提示语。

B、问答环节：

工作人员：5人

(1)问答地点一：芙蓉亭

(2)问答地点二：凌云塔第二层

(3)问答地点三：春晖园1栋旁的草丛

(4)问答地点四：东门

(5)问答地点五：校园的西南角

C、盖印环节：

（1）盖印地点一：春风园2栋

（2）盖印地点二：倚水居

（3）盖印地点三：如意坊二楼

（4）盖印地点四：南方大道照壁处

（5）盖印地点五：秋实堂3栋楼顶

D、神秘地点（选做任务）

工作人员：无

所需道具：一个小盒子

游戏规则：参赛队会在某一时刻同时收到工作人员发送的手机短信息，被告知可以到某一地点去领取一张照片。而根据照片所示信息可以找到一个地方，并找出神秘的小盒子。如果完成神秘任务，可以获得减时3分钟的奖励。

E、终点过网冲刺

冲刺地点：足球场

工作人员：2人

在各地点抄写完答案之后返回，参赛队各队员必须匍匐前进经过网阵，向主席台冲刺。

F.到达终点后，将完成任务所得密码连成一句有意义的话，交给工作人员核对正确之后，方停止计时。例如：（1）、人类是与病毒一样的生命体，会为满足自己的欲望而残害其他生命体；（2）、电脑的学名为电子计算机，是由早期的电动计算器发展而来的。……

附录（三）：工作人员要求

A、赛前准备：

比赛前1小时布臵好大本营，赛场监督布臵好站点并到位巡逻。场地布臵完后，各项负责工作人员到位，包括检录员，计时员，确认联络畅通，对表。

B、赛中：

1、安全保障人员维护赛场秩序、保证比赛顺利进行；

2、后勤保障人员负责运动员受伤救护等；

3、确保通讯畅通。

C、赛后：

1、统计成绩，公平公正。

2、赛场维护组进行场地清理，包括提示牌的回收及相关物品归还等。

附录（四）：活动推进表：

附录（五）：人员具体安排：

活动总负责人：张、李

【A】活动前期准备：

（一）赞助落实方面

1、时间：5月24日——6月4日

2、负责人：梁

工作人员：外联部干事

3、内容：商家的选定和赞助工作的落实

（二）场地及帐篷申请方面

1.时间：5月24日---6月2日

2.负责人：赵

工作人员：外联部干事

3．内容：申请活动场地、帐篷，借活动相关物资

（三）宣传工作及动员方面

1、时间：5月24日——6月3日

2、负责人：李、钟

工作人员：宣传部干事（宣传）、文娱部干事（动员）

3、内容：1）负责海报的设计以及PPT的制作，并张贴海报

2）完成Ⅱ期宣传、标志物及地图制作

（四）活动报名及相关工作：

1、时间：6月1日—6月2日（报名）、6月4日（解疑）

2、负责人：梁

工作人员：体育部干事

3.内容：

1）08级、09级分开报名，记录报名队伍及联系方式

2）集合各队长抽签，确定各参赛队的出发顺序及对应密码句，注意安排出发时间的间隔，避免同一环节滞留太多队伍

3）集合各队长解释规则、答疑，强调活动注意事项

4）制作及分配比赛当天要用到的密码，编辑选做任务的短信

（五）工作培训方面

1．时间：5月24日-6月4日

2.负责人：谭

工作人员：体育部干事

3.内容：工作人员确定、志愿者培训

（六）问题环节方面

1.时间：5月24日-6月1日

2．负责人：黄

工作人员：学习部干事

3.内容：1）完成亚运问题制作；2）协助生活部制作拾遗卡片及路线

（七）物资准备方面

1.时间：5月24日-6月3日

2．负责人：章

工作人员：生活部干事

3.内容：1）活动物品的采购；

2）与学习部共同完成拾遗卡片及路线的制作

(八)实地考察

1.时间：5月24日-5月25日

2．负责人：梁

工作人员：体育部、文娱部干事

3.内容：1）咨询杜师兄，进行路线模拟演练；

2）拍摄额外任务的照片

（九）志愿者招募

1.时间：5月27日-6月3日

2．负责人：黄

3.内容：招募23名志愿者

【B】比赛前期、中期、后期工作安排表：

附录（三）:问答环节的题目1、

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