1. 通过阅读这篇文章，可以看出拿钱购买上帝的男孩邦迪是一个______、______的孩子。（4分）
2. 我会修改病句。（4分）
3. 找出下列词语的反义词。（6分）
4. 我会给文中缺少标点符号的地方加上标点符号。（3分）
5. 我会写反义词。（3分）
6. 萤火虫的光有什么特点？它为什么要发光？（4分）
7. 请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明。（5分）
8. 读了这篇文章，我有很多感想，我要把它写下来。（5分）
9. 给第二自然段空缺标点的地方（文中蓝色字）加上标点。
10. 在文中横线上依次填入的恰当词语是①______②______（4分）
11. 萤火虫给了科学家怎样的启示？（5分）
12. 照样子，写词语。（3分）
13. 看看下面加黑的词语，再仿照下面的例子造句。
14. 结合句子，写出下列词语的近义词。(1)xxx喜xxx用音序查字法，应查( )，用部首查字法，应查( )部，除部首外有( )画。(2) xxx真xxx用音序查字法，应查( )，用部首查字法，应...
15. 我会写出反义词。（6分）
16. 联系上下文，我知道文中的“天文数字”是说__________________。（3分）
17. 在文中的横线上，把这个男孩的话补充完整。（4分）
18. 为第3自然段补写老头说的话。（4分）
19. 爱迪生这么聪明，你想对他说些什么？（4分）
20. 用“____”画出描写“提灯笼的飞虫”样子的语句。（3分）
21. 我会给下面的字按字母顺序重新排列。（5分）
22. 用一两句话概括短文的主要内容。（4分）
23. 在文中的括号里划去不适当的词语。（4分）
24. 划去文中括号内不正确的读音。
25. 按要求改写句子，使意思保持不变。（2分）
26. 文中划线句子的“这情景”，指的是怎样的情景？（3分）
27. 文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来。（4分）
28. 文章主要写的是___________________（3分）
29. 风是怎么形成的？（4分）
30. 我会在文中括号内划掉不正确的读音。（4分）
31. “妈妈透过这应该减去的两分，似乎看到了更重要的东西”。这“更重要的东西”指的是什么？
32. 读了这篇短文，你有些什么感受？请写下来。（5分）
33. 在文中找出四字词语来。