月业务检查总结

业务工作检查总结

在9月_日，我校教导处组织了一次业务工作检查。此次工作检查主要是针对学生的作业，教师的教案、集体备课记录、批改记录、听课记录、辅导记录开展的。检查由张领导，教导处负责组织及汇总。

1、教案

一、好的方面：

大部分老师备课认真，教案设计完整规范，重难点突出，基本能根据我校学生实际情况和我校对教案的要求进行备课，大部分老师的教案过程完整没有缺项。从面上看，比较好的教研组有：政史地、个人有：政史地组杨、高、李；物化生有杨、吴XX等。

主要表现在：

（1）.教案非常认真，确实下了很大功夫，重难点确立准确、教学反思有特点等，同时能根据学生的实际情况，进行有效教学。

（2）.教案数量充足、环节齐全、内容精细、一丝不苟，这种精神值得发扬。

（3）.突出了教法和体现对学生的学法指导，有学科特色且富有创造性。

（4）.特别是绝大部分老师每课时后有教学反思，且能结合具体情况进行有效思考。

二、需要改进的方面：

（1）.个别教师教案没有及时上交，没有教学反思，书写潦草。

（2）.个别教师缺少自己的思考，直接从教案书上照搬，形式主义。

（3）.部分教师的备课教案，写的过于简单，敷衍了事，教学要求不明确，重点难点把握不好，教学过程没写清楚。

（4）.少数教师教学环节不全。一本教案内章、节、讲、课时各式各样的标注都有，让检

查进行困难。

（5）.教学反思单一，不具有指导性。

（6）.少数教师教案课时数量不够；

2、作业：

优点：作业次数足量大，作业批改有批语，详批细改，作业内容科学、作业量适中。较好的有：于、徐、董XX、宋XX等，大部分的数学老师作业量布置适中，批改认真，错题有纠正。

不足：部分教师作业次数严重不足，作业布置量较少；学生书写潦草，没有错题纠正；教师批改不细，作业几乎全是对号，流于形式。

3、批改记录：

政史地、物化生教研组各位老师均有批改记录，当然，在普遍不大理想的情况下，有些教师的批改记录却数量足、质量高，在此特予以表扬。她们是：杨XX、英育红老师、杨XX、申XX。记录详细，有正确与错误表现，有改进意见。

4、听课记录：

（1）各组教师的听课记录能够达到学校要求，有听课评析、改进意见，评析有针对性，注重新课程理念的融入。值得表扬的是：张、吴XX。

（2）不足：一般的问题是大多数老师的听课后没有评议、改进意见；突出的问题是少数教师该填的项目如讲课人、课题、日期等不填。

4、辅导记录

通过检查发现，绝大多数教师认识到辅导的重要性，辅导积极性高，有辅导记录。少数教师可能也辅导了，但没有及时记录。希望已有辅导记录的教师坚持下去；没有辅导记录的教师要及时补上。

主检人:张

20__.9.27