读书节宣传板报评比方案

“童飞扬书香伴我成长”读书节活动宣

传板报评比方案

一、评比目的：

我校为了加强班级文化建设，营造浓郁的校园读书氛围，培养学生“爱读书，会读书，读好书”的阅读习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。我校决定开展20__年读书节活动之宣传板报评比，在方寸之间展现学生阅读心路，感悟读书心得，展示阅读成果，展现学生的艺术才华，促进学生有实效的阅读。

二、评比对象：

全校17个班级

三、评比要求：

各班宣传板报以“书香校园”为主题，内容正确，文章最好要原创，主题突出，图文并茂，版面设计新颖、合理、色彩搭配和谐。在宣传板报上还要留取一定的空间，张贴学生制作的“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等内容（此版块以后长期保留），形成良好的读书氛围。

四、评比时间：

12月2日第十四周星期一下午第2节课

五、评比标准：

1.主题突出，内容正确，文章原创3分

2.图文并茂、色彩搭配和谐3分

3.版面设计合理，新颖有创意2分

4.整体效果2分

总分是10分，在评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分，再算八位评委的平均分得到最终得分。

六、奖项设置：

一等奖（3分）6个，二等奖（2分）6个，三等奖（1分）5个，以年级为单位评奖，分数将会列入书香班级评选当中。

七、评委：

20__年“童飞扬书香伴我成长”读书节活

动宣传板报评分表

评比要求：

各班宣传板报以“书香校园”为主题，内容正确，文章最好要原创，主题突出，图文并茂，版面设计新颖、合理、色彩搭配和谐。在宣传板报上还要留取一定的空间，张贴学生制作的“好书推荐”“名人名言”“好书大家读”、“读书感悟”“读书心语”等内容，形成良好的读书氛围。

评委：______________

评比标准：总分是10分，在评委的评分中去掉一个最高分和一个最低分，再算八位评委的平均分得到最终得分。一等奖（3分）6个，二等奖（2分）6个，三等奖（1分）5个，以年级为单位评奖，分数将会列入书香班级评选当中。