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兰州大学机电系团总支工作总结

2024-06-26 来源:意榕旅游网

兰州大学机电系团总支工作总结

一年来,我系共青团工作在校团委和系党支部的正确领导下,通过团员青年的共同努力,深入持久开展团员意识教育,并积极探索系团建工作特点,走出了一条适合系团建工作的新路子,取得了一定的成绩,为20__年全年的共青团工作奠定了很好的基础。现将我系本年共青团工作总结如下:一、加强团的自身建设,开创我系团委工作新特色。

本年我系团委共有团支部1个,团支部班子健全、制度完善。

1、全期发展新团员10名,“五四”表彰“优秀团员”5名、“先进团支部”4个。

发展新团员工作是系团委的一个重要工作,发展团员对搞好系团的工作及学生自身思想的提高、升学等都十分重要。

2、加强政治理论学习,努力提高团员青年思想道德素质。加强团前教育,严把团员入口关,发展团员走上规范化轨道。系团总支严把新团员入口关,对于想入团的学生,需经个人自荐、班级团支部、班主任层层推荐,经团总支审核后进入团校学习共青团知识,进行综合考核,合格者确定为预备团员,接受全体师生的监督,合格者填写入团志愿书光荣加入共青团。全年共培训入团积极分子7名。这样,通过坚持不懈的学政治理论、搞富有教育意义的活动,使广大团员青年的思想道德素质进一步得到了加强。

3、健全团委的规章制度。

设立团委、团支部工作规划,明确团委委员、团总支委员的工作内容与范围,健全支部常规工作。以“党建带团建”为指导思想,深化团建创新工作,促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。

根据我校特点,学生的实际情况,我们进一步规范制度,在组织设置,团干部配置,团队考评,团员奖惩,团的活动经费和阵地建设等方面,做出了明确规定,并通过丰富团日主题活动,重温入团誓词,规范团的活动仪式等。建立了一整套增强团员先锋模范作用,使团的工作,有章可循,有法可依,并在制定规章制度的过程中,加强了学习,提高了理论水平,做到了制度上墙,严格遵守,使团组织的自身建设更加规范,达到制度科学化,管理规范化,效果显著化。

4、指导学生会顺利地完成了换届工作,通过竞聘建立一批高素质的学生干部队伍,树立学生干部在广大学生中的威信,培养学生会

在系党委领导、在校团委指导下,独立开展工作的能力,紧密围绕自我教育,自我管理,自我服务的“三自”方针,更好地为广大学生做好服务工作,切实地起到桥梁纽带作用。

二、积极开展校内、校外文化活动,增强学生社会实践能力,丰富师生生活。

具体工作如下:9月份,迎新生、纳新秀,选拔德才兼备的学生加入团委、学生会,做了学生干部换届选举准备工作;指导了学生纳新工作。

9月10-18日,系团支部组织了新生参加学院军训。

10月_日,系团支部组织了新生参观系各专业实习基地和纪念馆。

12月_日,系团支部组织举办了辞旧迎新元旦篝火晚会。3月_日,开展了“向雷_同志学习”活动,每个团支部搞了两次公益劳动

4月_日,举办了大学春季运动会,大部分学生积极参加了运动会,并获得了好成绩。

4月_日,系安排了电气化09班学生在实习场植树劳动。

三、促进团组织的自身建设,发挥阵地作用,不断提高共青团的影响力和战斗力。

1、配合学生科做好值周生检查工作。

我系制定了以学生“自我管理,自我教育”为中心内容的值日生检查制度,团支部配合学生科共同管理此项工作,我们制定了一系列检查方案,学生会干部和班团干部负责检查,工作分配到人。通过值日生检查学生日常学习、生活情况,让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

2、加强对学生会的指导和管理,发挥学生组织的“自我服务、自我管理、自我教育”作用。让学生主动发展,使学生养成自觉遵守纪律,严于律己等最基本的文明习惯和道德行为,为学校搞好教育教学工作奠定了基础。

3、组织选拔学生会、团支部学生干部,精心安排工作,布置任务,参加学校的管理工作,服从系领导的安排,为我系教学服务。

团支部、学生会服从系领导的安排,为我系教学服务,参加学院的卫生评比,墙报评比等等。同时自发或服从我系的安排参加各种义

务劳动和公益活动。都能很好地完成任务,达到很好的效果。比如,多次参加学校的义务劳动,在校园内搞卫生,搞大扫除。

4、在各团员中开展帮学活动。要求各团员以自己支部的实际情况出发,紧紧围绕教学,努力发挥团员的先锋模范作用,在班上开展帮学活动。要求能做到一帮一或多帮一。取得了较好的效果。

在今后工作中,团支部要不断学习研究,总结经验、教训、改正不足,发扬优点,勇于实践,主动积极地开展工作,在抓好基本工作环节的基础上,抓好团组织建设,活跃团的工作,更好地为青年学生服务,努力开拓创新,争取使我系团工作更上一层楼,为学院的发展与建设做贡献。

兰州大学

机电系团支部

二〇20__年_月二十

日星期六

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