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在社区开展青少年心理咨询工作实施方案

2024-06-26 来源:意榕旅游网

在社区开展青少年心理咨询工作实施方案

关于开展青少年心理健康服务进社区、进学校工作实施方案为进一步完善社区、学校服务功能,提升社区、学校服务水平,帮助青少年健康成长,落实团市委相关精神,12355青少年服务中心在社区、学校开展心理咨询专家进社区、学校活动,全面提高辖区青少年身心健康水平。特制定实施方案如下:

一、指导思想

以科学发展观为指导,扎实开展心理咨询工作,积极推进心理咨询服务进社区、学校,大力宣传各种科普性心理知识,帮助人们更好的认识自我、承受挫折、适应环境的能力,对少数有心理疾病的病人,给予科学有效的心理咨询、疏导和治疗,使他们尽快摆脱障碍,提高心理健康水平。

二、目标任务

(一)帮助社区、学校青少年了解心理健康的概念,树立科学全面的身心健康观;

(二)提高社区、学校青少年注重身心健康的意识;

(三)帮助社区、学校青少年掌握基本的情绪心理调适方法;

(四)优化社区、学校青少年的生存环境,创建良好的心理氛围;

(五)为建立全市青少年的心理咨询、心理疏导和心理干预、预警的网络服务体系打下基础;

(六)营造有利于开展青少年心理健康教育的社会环境,使社区、学校的青少年心理健康教育活动经常化、规范化、制度化。

三、实施步骤

(一)进行广泛的宣传发动

1、举行活动启动式,推动心理健康进社区、进学校活动。组织心理学专家和社区、学校青少年举行“关注心理健康,促进社会和谐”心理健康进社区、进学校活动启动式,让心理健康知识走进社区、走进学校。

2、选择试点,示范带动心理健康进社区、进学校活动。根据条件,选场地较为优越、居民素质较高、社区、学校干部积极性较强的社区、学校,开展试点工作。设置较为温馨的谈话室和倾诉室,针对青少年及相关群体,通过各种形式的专业化服务,为心理健康进社区、学校活动起示范带动作用。

(二)建立心理健康工作室,设置心理服务热线

在社区、学校建立“心理健康服务室”,设置心理健康热线,心理咨询专家定期提供服务,为心理健康进社区、学校工作提供服务保障。发挥社区骨干、学校心理辅导员、心理健康志愿者的作用,及时掌握青少年

的心理状况,建立健全心理登记、记录制度,建立预警机制,配合“12355青少年服务中心”开展心理健康咨询活动,营造宽松的心理辅导与咨询环境。

(三)开展形式多样的心理健康普及活动

1、定期面向社区、学校青少年开展心理健康知识讲座。让社区、学校青少年接受比较系统的心理健康知识,懂得用心理学的方法解决自身存在的心理问题。

2、面向社区骨干、学校心理辅导员,开展心理健康知识专业培训。选择有较高素养的社区骨干、学校心理辅导员,举办社区心理服务人员的定期培训班,使他们能够真正掌握一些鉴别心理问题的基本常识和基本能力,协助心理健康服务室开展工作,提高社区、学校的自我服务水平,建立健全青少年心理健康服务网,使青少年心理健康服务工作经常化、规范化、专业化、制度化。

3、充分利用各种节日,开展心理健康宣传活动。借助节日、纪念日等大型活动日,动员组织心理健康志愿者,利用社区、学校科普画廊等阵地,通过制作展板、分发宣传资料等各种形式,开展丰富多彩的心理健康知识普及,让心理健康知识渗透到社区、学校的各个家庭。

4、“12355青少年服务中心”心理咨询专家定期轮换承担社区、学校的心理服务工作,就青少年存在的学习压力、异性关系、亲子关系、师生关系、青春期问题、心理行为障碍等问题,同前来咨询的家长和孩子进行沟通交流,引导帮助家长、孩子勇敢面对存在的问题,提高识别、判断心理健康的知识和能力。

5、通过心理健康知识讲座、一对一咨询、团体心理辅导等多种形式保证心理健康工作的深入开展。

四、保障措施

1、切实加强对活动的领导,保证活动健康有序开展。以“12355青少年服务中心”为主导,积极争取区文明办、社区、学校的重视和支持,将心理健康进社区、进学校纳入社区、学校的一项重点工作。

2、落实经费。

由共青团、文明办、社区、学校共同维护该项工作的正常运转费用,主要用于开展各项心理健康教育的活动(心理测试、心理健康月和心理健康周活动、外请专家讲座、团体心理辅导等)、中心专兼职教师参加各类业务学习活动、中心日常的办公设备购买维修、心理测试软件和活动器材的购买等。

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