教师工作职责与规范

教师工作职责与规范（20__年9月修订）

1、拥护党的基本路线，认真贯彻党的教育方针，忠诚党的教育事业，认真履行教师职责。

2、严于律己，遵纪守法，认真执行学院有关教学工作的各项规定，为人师表，教书育人，不断提高自身的思想道德修养和业务能力。

3、遵循教学规律，严谨治学，不断总结和积累教学经验；因材施教、因人施教，努力改进教学方法，不断提高教学水平。

4、关心学生，严格要求学生，在做好教学工作的同时，不断加强对学生素质的培养。

5、积极承担中心安排的各项教学任务以及交办的其它各项工作任务。

6、课前应根据课程教学大纲的要求，认真组织进行多种形式的备课活动，并写好教案。

7、按规定认真填写教学、实验日历（含电子版），并在开学第二周上交中心。

8、上课时应带齐“八件宝”（教材、教案、日志、日历、备课笔记、教学大纲、参考书、电子课件）。

9、按时上下课，不得无故旷课、迟到或早退；手机等通讯工具在上课期间必须关闭。

10、进入课堂应仪表端庄，言谈得体；要严格课堂纪律，对上课迟到、旷课、不遵守课堂秩序的学生要加强教育，严格管理。

11、根据学生实际情况，选用合适的教学方法、教具和计算机辅助教学等现代教育技术手段，提高教学效果。

12、及时批改作业，对通性错误进行分析总结；有针对性的做好对学生的辅导工作。

13、认真执行听课制度，每学期听课次数不得少于2次。

14、因故需调课、停课或请其他教师代课，要严格按教务处《调停课管理规定》的程序办理。

15、严禁利用教学之便，向学生索取或收受礼品、礼金，推销书籍或变相推销物品。

16、积极参加教研和科研活动，完成学院规定的教科研任务

教师工作职责

一、教师应忠诚社会主义教育事业，有强烈的事业心、责任感，有正确的教育思想，对学生全面负责，对全体学生负责，爱生育人。教师不仅是学生学习上的指导者，而且是青少年思想品格上的引路人。

二、教师应遵循教育方针和“三个面向”的要求和所任课班级的实际情况，制订出学期教学工作计划(包括班主任工作计划)。填写好《教师手册》，完成好学校规定的工作总结。

三、按照课程标准和教材内容的要求，从学生实际出发，努力完成教学任务。

1.认真备课。教师要熟悉课程标准和教材内容要求，了解学生实际，明确每节课的目标及要求，设计并写好教案。

2．认真组织好课堂教学，不断改进教学方法，指导学生改进学习方法，培养学生良好的学习习惯，保质保量地充分发挥课堂40分钟的作用，扎扎实实地完成每课时、每单元的教学要求。

3．认真布置和批改作业。要根据教学要求，精心布置作业并及时收发。批改要讲求实效，搞好讲评，引导学生及时订正错误，扎实学好每项知识。

4．认真辅导。要按照因材施教的原则，热情辅导学习暂时落后的学生，尽力帮助他们跟上教学要求，对成绩优秀的学生，注意引导他们发挥其特长。

5．认真搞好实验实习。教材规定的实验实习要求，应尽力完成。根据可能积极采用现代化教学手段。努力培养学生科学观念、动手操作等能力。

6．认真测验、考试。做到命题确切，份量恰当,要求严格(包括考场纪律和评分)，分析准确。

四、重视第二课堂，积极创造条件，开展多样化的课外活动，培养提高学生学习兴趣，开拓眼界，增长知识，培养有关的技能技巧。

五、教师应勇于改革，锐意进取。积极进行各种教育、教学改革的实践，不断探索，不断总结，有所发现，有所创造，开拓前进，不断提高教育和教学质量。

六、教师应认真学习马克思主义,学习教育科学，学习业务知识,不断提高自

己的理论水平和业务水平。德才兼备，注意为人师表，努力使自己成为具有高尚的思想境界和道德品质、知识渊博、懂得教育规律的教育工作者。

七、服从学校的调、代课安排。

八、完成学校交办的其他工作。