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初中生寒假作文素材

2024-07-18 来源:意榕旅游网

初中生寒假作文素材

  多积累一些作文素材,对提高作文成绩有很大的帮助。学生应该充分利用寒假的时间做好作文素材的积累。下面是第一范文网小编整理的一些关于初中生寒假作文素材的相关资料,供你参考。

初中生寒假作文素材1

  生活就在此时此刻,就在当下

  “生活在别处”是一种虚妄的追寻。“别处”的生活永远值得我们去追寻,然而,它却是不真实的。“别处”仅仅是用来调剂“此处”的,真正的生活不在“别处”,而在“此处”。生活就在此处,就在眼前,就在此刻,就在我们手里。慢慢走,欣赏一路的风景,不为别的,只为“生活在此处”。当你有选择的时候,不是选择正确的,而是选择不让你后悔的。昨天已经成为历史,翻过了就无须再遗憾;明天尚未到来,尽管它充满着无限的可能,毕竟还是个未知数。过去如何痛苦,未来如何美妙,都不是最重要的。珍惜属于你的每一个今天,用心地过好每时每刻,因为生活在此处,在此刻,在当下。

  19世纪,法国天才诗人兰波创造了“生活在别处”这句话;20世纪,捷克小说家米兰·昆德拉把这句话弄得世人皆知了。

  “生活在别处”是一种虚妄的追寻。“别处”的生活永远值得我们去追寻,然而,它却是不真实的。每个人都向往着“别处”的生活,其实,“别处”仅仅是用来调剂“此处”的,真正的生活不在“别处”,而在“此处”。

  有位帝王穷尽毕生精力,终于称霸世界,但他也老迈于病床了。两个孙子在床前嬉戏,其中一个问:“爷爷,您现在最想做什么?”

  帝王望着窗外一望无际的疆土,悠悠地说:“让我带你们俩在夕阳西下的海边,散步五分钟,这辈子我就满足了。”

  帝王在人生迟暮时终于明白了“生活在此处”,遗憾的是,他明白得太晚了。谁能在当下的生活中满足,并享受其丰盈的蕴意,谁就是有福之人。无论“生活”在什么地方,追寻和安享都只是一种方式,最重要的是生活本身。

  对我们每个人来说,自己的“此处”便是他人的“别处”,是他人憧憬和向往的地方;在他人眼里,你的“此处”很美,但你却浑然不觉,或根本不懂得去珍惜。

  这是因为我们总习惯以自己的想象去描述别人的生活,但当“别处”成为“此处”时,渐渐就会失去当初的感觉,继而厌倦,又想寻找新的“别处”,永无止境,永不满足。其实,生活就在此处,就在眼前,就在此刻,就在我们手里。慢慢走,欣赏一路的风景,不为别的,只为“生活在此处”。

  花开不是为了花落,而是为了开得更加灿烂。人生是一个过程,而绝不只是一个结局。如果真的让你一下子就得到你想要的那个结局,而让整个过程不复存在,你会愿意吗?

  我们总是梦想着过自己理想中的生活,这本身也许并没有错,但如果过于执著于未来,而为现实苦恼,那就违背了自己的生活,我们的一生就注定只能在埋怨、牢骚和不如意中度过。

  明天将要发生的一切,我们谁也无法改变,所谓远虑大多数时候是在杞人忧天,于事无补。你现在就生活在此处,而不是遥远的“别处”;你就生活在此时此刻,而不是未来的任何一个时刻。

  印度有位著名的哲学家,迷倒了不少女人。一天,一位年轻的女子敲门说:“让我做你的妻子吧!错过我,你就找不到比我更爱你的女人了!”

  虽然哲学家很喜欢她,但他仍回答道:“让我考虑考虑!”哲学家用他一贯研究学问的精神,将结婚和不结婚的好处与坏处分别罗列出来,才发现好坏均等,真不知该如何抉择。他陷入了长期的苦恼中。最后,他终于得出一个结论:人在面临抉择而无法取舍时,应选择尚未经验过的那一个。

初中生寒假作文素材2

  谁是勇者

  有个将军兵败躲进寺庙里,贼寇将寺庙团团围住。寺庙里的武僧们奉大师之命,全力保卫将军平安。

  大师也想借此机会,考察一下武僧中谁可担当大任,待将军解围后,可以让其贴身保卫将军,助将军戍边卫国。大师最终将目标放在了慧能和慧远身上。

  晚上,大师交代二人爬梯上墙,看一下周围贼寇的情况。这是一项十分危险的行动,登墙眺望,很容易被贼寇的弓箭手射中,瞬间毙命。可越是危险,越能考验人,大师打定主意,谁敢登墙,就推荐谁保卫将军。

  慧能和慧远领命,向着寺庙大门走去。二人刚走不久,外面乱作一团,大师跑出禅房一看,慧远正和一个贼人扭打,并将贼人制服,可慧能却倒在血泊中。

  慧能伤势严重,好在并无生命危险。大师问慧远是怎么抓到贼人的。慧远说:“师父,这个贼兵轻功了得,不知什么时候悄悄登上了墙,举刀砍向慧能,我急忙把他拉了下来,最后制服了他。”众僧一听,无不夸奖慧远武艺高强,胆识过人,都觉得慧远肯定会成为将军的护卫。

  过了几天,将军部下率兵解围,将军准备返回大营。众僧推荐慧远给将军当护卫,可大师摇头不准。

  众僧不解,大师对众僧说:“慧远把贼兵探子拉了下来,那说明他不在墙上,而是在墙下,真正的勇者是慧能,他在墙上。”

初中生寒假作文素材3

  三块巧克力

  有个孩子放学后,在客厅里玩篮球,不慎打落书架上的一个花瓶。孩子慌忙用胶水把碎片粘起来,胆战心惊地放回原位。

  当天晚上,母亲发现花瓶有些“变化”,就问孩子:“是不是你打碎了花瓶?”

  孩子灵机一动,说:“有一只野猫从窗外跳进来,碰倒了花瓶。”母亲很清楚,孩子在撒谎,但她没有说什么。

  睡觉前,母亲从抽屉里拿出一块巧克力递给孩子说:“这块巧克力奖给你。因为你运用神奇的想象力,杜撰出一只会开窗户的猫,以后,你一定可以写出好看的侦探小说。”

  接着,她又在孩子手里放了一块巧克力:“这块巧克力奖给你。因为你有杰出的修复能力,裂缝黏合得几乎完美无缺。”

  母亲又拿出第三块巧克力,说:“最后一块巧克力,代表我对你深深的歉意。作为母亲,我不应该把花瓶放在容易摔落的地方,希望你没有被砸到或者吓到。”

  孩子听了,羞愧地低下了头。从此以后,他再也没有撒过一次谎。

  这是比惩罚更深刻的奖励。

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