造句指懂得并使用字词,按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征,可延伸为写段、作文的基础,是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八:“其用意,其造句,均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四:“造句也共同斟酌,由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、下部用两横木墩以稳定立柱,在上横杆下部的两柱之间,另加一根横枨,以起加固作用。
2、粘土罐外也浸在水中,沥干之后放到木实托盘的横木上。
3、成功好比一张梯子,“机会”是梯子两侧的长柱,“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木,梯子没有用处。狄更斯。
4、他只要站在帐房凳子的最低的那根横木上,要看就可以从书桌上面的窗子?看见我了。
5、对于他的这种孤陋寡闻我实在是不值一驳,只是指了指门上纵横木格和门楣上线条简约但明显的雕刻。
6、守门员用手掌勉强把球挡过球门横木。
7、束帆索一种绳子或帆布带,用来把一个卷叠的帆置于一横木或斜上。
8、门楼的门框、门扇不存,两侧墙垛虽部分水泥粉饰,但仍旧迹可辨,门上首旧横木“门龙”尚在,再上匾墙依然。
9、束帆索一种绳子或帆布带,用来把一个卷叠的帆置于一横木或斜桁上。
10、警告:别从梯子或横木上掉到右下方的水泥凹窝之中。
11、又鈒戟,无掌,而有小横木;鈒,插也,制本插车旁。
12、车子落在一个坑里,把车前拴挽带的那条横木震断了。
13、以横木交于柱头,状若花,形似桔槔,大路交衢悉施焉。
14、告牛时,往往需要两个人,一个人在前面扶着横木引导牛犊前行,一个人在后面把持犁辕,并配以一些简洁的训语,以加深牛犊的记忆。
15、几个人将一根横木,架在大鼎三支脚的一只下面,然后又几个人用竹子顶住大鼎的边缘,准备一鼓作气,将这大鼎推翻。
16、墙中央位置,有四块横木被水泥钉固定在墙上,每块横木两端由斜插在地面上的两根木桩支撑着。
17、成功好比一张梯子,“机会”是梯子两侧的长柱,“能力”是插在两个长柱之间的横木。只有长柱没有横木,梯子没有用处。
18、忽然眼前一段丈余粗的横木拦在路中,眼看红马就要和巨木撞在一起,戎装姑娘一声惊呼“天哪!”。
19、脚手架上的横木,横板脚手架上的一条横木,附着于直柱之上,支撑脚手架跳板短横木。
20、用钢板插入来加强木料和横木的方法是可行的。
21、古代的栈道,横木凌空,坚固平稳,人行马过,如走平地,真如神施鬼设,表现出工匠们高度的智慧。
句子是语言运用的基本单位,它由词或词组构成,能表达一个完整的意思,如告诉别人一件事,提出一个问题,表示要求或制止,表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种:
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句,可以这样造:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句,可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹,再也没有人随意走动,甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行,强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比,强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句,可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句:“今天冷极了,风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句,必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中,把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组,然后再把句子补充完整。如用“增添”造句,可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展,网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体,并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象:网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后,新闻事件中的某一具有代表性的词语,在网友们的推广下,成为造句的主体,并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中,我爸叫李刚成为流行语,以它进行的造句活动在网络铺开。例如:窗前明月光,我爸是李刚;给我一个李刚,我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后,一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。