大红花造句
造句指懂得并使用字词，按照一定的句法规则造出字词通顺、意思完整、符合逻辑的句子。依据现代语文学科特征，可延伸为写段、作文的基础，是学生写好作文的基本功。造句来源清俞樾 《春在堂随笔》卷八：“其用意，其造句，均以纤巧胜。” 夏丏尊叶圣陶《文心雕龙》 四：“造句也共同斟酌，由 乐华 用铅笔记录下来。”
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1、大红花轿众人抬，书路亦需大家帮。
2、快乐是老人眉头上的笑纹，快乐是儿女成绩单上的满分，快乐是那金灿灿的军功章，快乐是那红彤彤的大红花。
3、据香港“明报”消息，结婚一周年的音乐人郭伟亮及太太叶佩雯昨日补办婚礼，由早上接新娘坐大红花轿到晚上举行婚宴，传统礼数做到足。
4、劳动模范们胸前佩戴着大红花，满面春风地走上台来。
5、一只大公鸡过来想啄它，它凶狠地跳起来，在鸡的身上咬了一口，大红花公鸡蹦都没有蹦一下，就死了，红红的鸡冠子瞬间就变得墨黑。
6、此时已经上灯时分，大红花烛之下，刘邺坐在椅子上，而夏馨儿则坐在一张长长的春凳上。
7、港口里引航船船头挂着大红花，两侧排列了上百艘渔船，纷纷挂起彩旗，渔民和民众们在船头在码头欢呼喝彩。
8、送你一个棒棒糖，幸福地久又天长，送你一串彩气球，生活快乐不烦忧，送你一朵大红花，愿你天天笑哈哈，儿童节了，祝大人孩子统统快乐！
9、没有带来一丝荣誉，没有了走时的大红花，没有了喧阗的锣鼓，没有爆竹，只有漫天飞舞的纸屑，杂着海风的腥味，肆无忌惮地在道明臣身上来回扫荡。
10、听说你生了个娃，可爱像福娃。你得意的去溜达，左手一只鸡，右手一只鸭，身上背了个胖娃娃。总觉得还缺点啥，原来头上少了一只大红花。祝您喜得贵子，出门别忘戴大红花。
11、戴花要戴大红花?瞎说，如今赤橙黄绿青蓝紫啥花都有，韭菜花萝卜花蝴蝶花鲁冰花要啥有啥。
12、露水瑶睁开眼，是一件大红色的房间，窗户上还贴着一个大红花，一对喜字露水瑶连忙爬了起来。
13、大红袄穿起来；大红花戴起来；大秧歌扭起来。三月八日妇女节到了，祝福你，大大方方的大女人：大气漂亮美丽，大富大贵幸福快乐。
14、别名大红花、红木槿、月月红、木花、公鸡花。
15、市、区领导为新兵家长代表颁发了入伍通知书、军属光荣牌，并为新兵佩戴了象征荣誉的大红花。
16、过周末，剪窗花；不剪鸡，不剪鸭；不剪鱼，不剪虾；剪朵康乃馨，回家给妈妈；剪棵常青树，回家给爸爸；老爸老妈也来剪，朵朵红花给娃娃；娃娃见了哈哈笑，大红花送给爸和妈。
17、送你一粒泡泡糖，嚼出甜蜜和健康。送你一颗玻璃球，自在玩耍无忧愁。给你打个一百分，再接再厉好精神。给你戴朵大红花，愿你整日乐哈哈。儿童节快乐！
18、过生日了，给你戴上大红花，穿上小坎肩，戴上金链子，穿上粉裙子，装扮好了，一起逛街去，看把那些路人眼馋的，逢人就夸赞：你家小狗真漂亮哦！那是，我骄傲！狗狗！生日快乐！
19、正当他心急如焚之际，几个人抬着一顶娶亲的大红花轿迎面走来，停在了他的身旁，一个脸上长着黑痣的妖婆子妖里妖气地走过来将他扶上了花轿。
20、绣球花开的那么鲜艳，那么红火。几十朵小花挨挨挤挤的组成一朵朵球形的大红花，那么团结，那么紧密，似乎象征我国各族人民的大团结。所以我爱绣球花。
21、这小娃娃穿着偏襟的大红棉袄，肤白唇红，眼睛圆溜溜的，头上扎着小辫子，辫子上还戴着朵大红花的发卡。
22、那些胸佩大红花、高唱着大风歌的拖拉机手们，都去了哪里?在一间破房子里，和一个中年妇女攀谈，她似乎对我们很有戒心，说话吞吞吐吐，态度冷漠。
23、古道上，松风阵阵，一位清瘦的老人穿着洗得有点发白的绿色民兵服，向胸前戴着大红花的入伍少年吴王飞谆谆嘱咐。
24、幸福是老人眉头上的笑纹，幸福是儿女成绩单上的满分，幸福是那金灿灿的军功章，幸福是那红彤彤的大红花。
25、儿童节降至，送你一粒泡泡糖，嚼出甜蜜和健康。送你一颗玻璃球，自在玩耍无忧愁。给你打个一百分，再接再厉好精神。给你戴朵大红花，愿你整日乐哈哈。
26、儿童节将至，送你一粒泡泡糖，嚼出甜蜜和健康。送你一颗玻璃球，自在玩耍无忧愁。给你打个一百分，再接再厉好精神。给你戴朵大红花，愿你整日乐哈哈。
27、县委、县政府在新苑广场召开了万人颁奖大会，对孔成及其考入全国重点大学的优秀学生表彰奖励，俱县长亲自给大学生们戴上大红花。
28、绣球花开得那么鲜艳，那么红火，几十朵小花挨挨挤挤地组成了一朵朵球形的大红花，它们是多么团结啊！
29、阳光明媚，矿上开会。骑马要骑千里马，戴花要戴大红花。
句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。它的句尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法一般有以下几种：
一、在分析并理解词义的基础上加以说明。如用“瞻仰”造句，可以这样造：“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”因为“瞻仰”是怀着敬意抬头向上看。
二、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。
三、有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。如用“光荣”造句：“讲卫生是光荣的，不讲卫生是可耻的。”用“光荣”与“可耻”作对比，强调了讲卫生是一种美德。
四、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
五、用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。比如用“尽管……可是……”造句：“尽管今天天气很糟，但是大家都没有迟到。” 这就需要在平时学习中，把关联词的几种类型分清并记住。
六、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。
随着信息新媒体的发展，网络已经成为继报纸、收音机、电视之后的主流媒体，并有将其整合的趋势。网民数量的激增使得网络话题的热议和网络语言迅速成为流行语。出现了很多新现象：网络造句——当某一新闻事件在网络迅速流传之后，新闻事件中的某一具有代表性的词语，在网友们的推广下，成为造句的主体，并迅速在网络流行展开。比如李刚事件中，我爸叫李刚成为流行语，以它进行的造句活动在网络铺开。例如：窗前明月光，我爸是李刚；给我一个李刚，我能撑起整个地球等。而在360与腾讯的3Q网络大战之后，一句“我很艰难的做出决定”也迅速流行。这类造句的特征主要是将已有的诗句、文章等进行改变而成。