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筑牢民族共同体活动方案范文

2020-03-12 来源:意榕旅游网

  一、活动主题

  爱经典诗词,做文明少年,诵千古美文,扬传统文化。

  三、活动时间、地点

  时间:20__年12月4日(星期五)下午

  地点:学校礼堂

  四、参赛人员

  三、四、五年级每班推荐2——-3名学生参加比赛。

  五、比赛形式

  个人背诵。

  六、比赛办法

  1、背诵范围:

  个人抽背范围:指定背诵的小学生必背古诗文10首。

  2、比赛环节:

  个人抽背。按先后顺序逐个上台抽签背诵。

  3、评分标准:

  ①吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏。(5分)

  ②背诵熟练,语调把握好。(3分)

  ③感情饱满真挚,表达自然,能正确把握诗歌内容,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力。(1分)

  ④精神饱满,表情自然,姿态得体大方,服装整洁、得体。(1分)

  七、比赛规则:

  ①各班主任组织学生按要求坐好,不得走动喧闹,保持会场秩序。

  ②全体同学要认真聆听,学习别人优点,其他同学背诵结束后要热情鼓掌,给与鼓励。

  八、奖励:

  此次比赛按评分总和设一等奖1名,二等奖2名,三等奖2名。

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