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心理健康教育班会活动课教案

2020-06-07 来源:意榕旅游网

  活动目标:

  1、了解每个人都有自己独特的名字,乐意在群体中表述自己对名字的想法。

  2、初步了解父母带给自己名字的含义,并爱上自己的名字。

  活动重难点:

  重点:了解每个人都有自己独特的名字,并了解自己名字的含义。

  难点:

  1、了解自己名字的含义;

  2、在群体中表达自己对名字的想法。

  活动准备:

  1、幼儿名牌;

  2、绘本ppt;

  3、视频;

  4、爱心卡活动过程:

  一、谈话导入,聊聊名字

  1、我们初次见面,你愿意分享下你的名字吗?(出示名字卡)

  2、教师分享自己的名字(名字卡)

  二、分享交流,阐述心声

  1、出示ppt,小老鼠,让幼儿知道原来对于名字也有喜欢或不喜欢的。

  2、你对自己名字有什么感受?

  三、绘本支持,释放焦虑

  1、倾听小老鼠的烦恼(两个录音)。

  2、它为什么会不喜欢自己的名字?请幼儿说说。

  3、了解小老鼠名字的秘密。

  4、请幼儿说说原因并播放小老鼠喜欢了自己名字。

  四、真情互动,提升认识

  1、播放一个妈妈的录音

  2、打开父母的爱心卡

  3、分享感动时刻

  活动延伸:出示几个名人名字和照片,大声说出我爱我的名字。

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