暑假期间,我们参加了市举办的小学语文教师暑期培训,经过四天的观摩、听课、学习,收获很大。
本次培训是关于作文教学和低年级自主、互助型课堂教学、写字教学及知识树说课等几个方面。
关于作文教学,我们观看了教育大师于永正老师的音像资料,目睹了他的教学风采,很受启发和教育。于老师的课讲得很精彩,如行云流水。整个课堂是在轻松欢快中进行的。学生在课堂上听于老师的课,像听故事一样,饶有兴趣。于老师驾驭课堂的能力娴熟,教态温和、自然。在轻松愉快中突破重点、难点,完成教学任务,值得我们很好的学习和借鉴。
接着我们听了林新香、管俊英两位老师的两节低年级语文课教学。一节是识字教学,一节是课文教学。两位教师都运用自主、互助、学习型课堂进行教学。课上的生动、有趣。低年级学生相对高年级学生来说,知识面比较狭窄,在与老师互动方面做的不是很到位。但两位老师都能在低年级实行自主、互助型教学,而且上的那么好,确实下了一番功夫。
然后我们听了王香兰的作文教学,王老师的作文课注重观察、实践、研究、想象、发挥。她带领学生观察了很多实物。通过看、观、议等多种方式,指导学生进行写作练习。有原来的没的写,变为有素材写;有不会写到会写。有的学生甚至能写长篇小说。这些转变,都包含着王老师几十年的探索,研究、发现。王老师的作文教学为高密作文教学掀开了新的一页。相信高密的作文教学在王老师的带动下,会迈向一个新的台阶。而王老师的作文教学也将成为高密作文教学一道亮丽的风景线。
而后又听了几位老师的知识树说课,他们都讲得很精彩。他们运用了新的教学理念和自主、互助型教学模式,把单元知识点用一棵美丽的大树展现出来,并详细讲述了自己的构思、设计方案等。讲得有条不紊,非常细致。
这次暑期培训,开阔了我们的视野,拓宽了我们的知识面。学到了许多以前没有学到的知识。同时看到了的风采和他们付出的艰辛的劳动。
希望以后经常进行这样的培训,使我们有向学习的机会,并在学习中不断提高自己、完善自己。不断提高自己的业务水平,使自己尽快踏入之列,为高密的教育贡献自己的力量。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容