有一句话说现代人有“五多五少”;食物多了食欲少了;娱乐多了快乐少了;休闲多了,休息少了;关系多了关怀了;财产多了财富少了。这都是为什么?难道社会进步了,物质生活丰富了,精神生活就要倒退吗?今天,首先要与大家探讨的是:什么是健康?
世界卫生组织给健康下的定义是:不仅仅是身体没有缺陷和疾病,而身体上、精神上和社会适应上的完好状态。“一个健康的人,应该有两个和谐:第一个是自身和谐;生理健康加心理健康。第二个是自身与外界和谐;适应自然环境和社会环境。所以,完美的健康不是单一的,而是多元的。
身体发肤,受之父母。一个健康的身体是一切成功的基础。和张海迪比起来,我们有一双行走自如的腿;和海伦·凯勒比起来,我们有一双洞察世界的眼睛;与无臂钢琴家刘伟比起来,我们有一双灵巧可爱的手。我们是如此的幸运!这些身体残缺的人,尚能有如此的成就,我们又能有什么理由不珍惜自己的健康,不好好利用他来闯出一片新天地呢?我们又有什么理由因为一点小挫折就伤害自己,自暴自弃呢?所以,请为了那些爱你的人,更为了你的未来,好好保护自己,珍爱生命,远离危险!
现代社会由于运转节奏的加快和竞争局面的加剧,人们的心理负担也越来越重。特别是对处于人生关键阶段的青少年来说,我们面临着生理的、认识的、情感的、社会的多方面的现实问题,面临着开学的巨大压力,因而必然承担剧烈的心理冲突。对于青少年来说,有一定的情绪波动是正常的,但是如果表现过于强烈,就容易造成心理失衡,影响正常的学习和生活。大量事实证明,心理健康不仅有利于青少年的'身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。心理研究不仅有利于青少年的身体健康和良好学习成绩的取得,而且还能使青少年正确地面临困难和挫折,对各种社会环境有较强的适应能力。心理研究也证实,当一个人情绪好的时候,往往会精神振奋、干劲加倍、思维敏捷、效率提高;反之,则会无精打采、思路堵塞,效率下降。
第一,对自己有一个正确的认识,志存高远。
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他们能通过自己与周围人物的对比来认识自己、解剖自己;他们不但能了解自己的优点、缺点、兴趣、爱好,还能正确评价自己的能力和性格,并据此安排自己的生活、学习和工作。因而他们具有较高的成功率。他们既不好高骛远,狂妄自大,目空一切,也不妄自菲、自轻自贱、忧郁颓废,现实生活中他们既自尊自爱,又尊重他人。网络生活中他们能控制有度、诚信为人。他们目标远大、志向高远,不会因为遇到一件小事就悲观失望或高兴得发狂,他们能让自己的情绪按照正常的轨道前进、发展。
第二,要正视现实,勇于解决问题。
心理健康的人能和客观现实保持良好的接触,能对周围的事物有清醒的客观的认识;能正视困难与挫折,勇于面对现实,找出问题的病结和解决的方法,而不企图逃避、推卸责任;他们赁现智办事,能听从一切合理的建议与意见。他们善于排除心理障碍,能够控制、稳定自己的情绪。只有这样,才能性格开朗、目光远大、心境愉快,才能胜不骄、败不馁。
第三,要乐于交往,保持和谐的人际关系。
心理健康的青少年,总是喜欢与人交往,寻找知音,建立友情,保持和谐的人际关系。交往中,他以尊敬的、信任的、谦让的、诚恳的的态度待人,团结友爱、助人为乐,而不是自私自利、猜疑、孤傲。他能和多数人建立良好的关系,与他人齐心协力,合作共事。
第四,要正确掌握学习的智慧。
有的同学或许正为自己学习成绩不理想而苦恼,或许正为每天面临的考试而紧张,怎样才能使自己的头脑更加聪明呢?一要多运动,尤其是左右半脑经常交替运动,大脑就会得到锻炼和发展。二要增加营养,每天学习,大脑活动消耗的能量是最多的,不能挑食,要给大脑提供足够的能量。三要注意休息,学习之余散步、做操,能调换用脑内容,中学生每天还应保证自己有足够的睡眠时间。四要手脑并用。我国著名的教育家陶行知说过:“人生两个宝,双手与大脑。用脑不用手,快要被打倒。用手不用脑,饭也吃不饱。手脑都会用,长大不得了。”
心态决定状态,宽度决定高度。请大家在今后的人生中写好三个字,第一个字:“人”——身体与心理互为支撑,信念在,胜利在,心理不倒,生命不止。第二个字:“从”——人与人和平相处,互相尊重才能赢得朋友。第三个字:“众”——社会只有合作才能共赢,家庭只有沟通才能和谐。
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