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幼儿园小班五大领域教案设计

2023-10-08 来源:意榕旅游网

  活动目标:

  1、能根据老师的提问进行合理大胆地猜想,愿意表述自己的想法。

  2、知道有好东西要与同伴分享。

  活动准备:

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  活动过程:

  1、出示角色,引发兴趣

  (1)看这是谁?

  (2)猜猜它今天会去干什么?你是从哪里看出来的?

  理解:野餐。

  2、想象故事,理解讲述

  (1)小猪出发了,会飞的朋友过来了,是谁呢?小猪给它吃什么?

  (2)回跳的朋友过来了,小猪给它吃什么?

  (3)会爬的朋友,又会是谁呢?小猪给它吃什么?

  (4)天上的'朋友也来了,猜猜是谁?小猪能把好东西送给它吗?那怎么办?会请谁帮忙?

  (5)现在剩下的东西还多吗?小猪会不高兴吗?为什么?

  3、相互讲述,经验提升

  (1)你们喜欢小猪吗?为什么?

  (2)你愿意跟好朋友分享好东西吗?你是怎么做的?

  (3)小结:有了好东西能与朋友分享,朋友们都会喜欢你。

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