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学校教育联盟工作总结范文

2020-04-05 来源:意榕旅游网

  在市委群教办第一督导组的悉心指导下,群众路线教育实践活动,启动以来,严格按照中央、省委和市党委要求的方法和步骤,相继完成了“学习教育、听取意见”,“查摆问题、开展批评”等环节的工作,取得了显著成效。

  一、开展党的群众路线教育实践活动的基本情况

  在全校上下的共同努力下,我校已经圆满地完成教育实践活动三个环节工作。基本情况如下:

  (一)学习教育、听取意见环节

  一是加强领导,科学部署,务求实效开展党的群众路线教育实践活动以来,学校党政领导班子十分重视,多次召开专门会议研究部署,为加强对学习实践活动的组织领导,校党委专门成立了群众路线教育实践活动领导小组”,办公室设在政治处,下设指导组、综合组、宣传组、工作保障组四个小组,并明确了分工和工作职责。同时结合学校工作实际印发了《开展党的群众路线教育实践活动实施方案》,召开了群众路线实践教育活动动员大会,政委亲自做动员讲话,市公安局也派领导参加了动员大会,并做了重要讲话,对开展好党的群众路线教育提出了明确具体的要求,保证了教育实践活动的开展。

  二是形式多样,认真学习,提高认识

  按照教育实践活动的安排,学校各级党组织有计划的积极行动,采取个人自学、集中学习、支部学习、专题辅导、观看录像等多种方式,组织广大党员干部重点学习了党的十八大报告、中国共产党章程、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《论群众路线—重要论述摘编》、《厉行节俭、反对浪费—重要论述摘编》,以及上级机关的重要文件精神和领导讲话等。并集中观看专题教育片。组织全校干部职工集体观看了《生命线》、《四风之害》及《廉政准则》情景短剧,集中进行了党性党风党纪教育和道德品行教育。同时制作宣传板。通过工作图片、工作动态等实时反映活动进展,拓展宣传渠道。通过系列学习教育活动,全校干部职工思想认识得到了进一步提高。

  三是广泛征求意见建议

  遵循“开门搞活动”的要求,采取多种方式积极不断深入发动,真心诚意听意见。设置意见箱,召开座谈会,并分别向各公安分局发放征求意见函,广泛征求意见建议。共征求到学校教职工意见21条,各公安分局意见14条,征求到关于开展好教育实践活动的建议13条,为下一阶段的活动打下坚实的基础。

  四是坚持领导带头,推动活动深入开展

  校领导班子成员坚持以高标准严格要求自己,带头讲政治纪律、带头加强学习、带头联系群众、带头听取意见、带头查摆问题、带头整改建制。同时,把教育实践活动紧紧抓在手上,认真履职尽责、精心组织、认真谋划、狠抓落实,确保教育实践活动不虚、不偏、不空、不走过场。班子成员带头把自己摆进去,深入学习、听取意见,初步查找了自身存在的问题。

  (二)查摆问题,开展批评环节

  一、认真领会主题精神,深入开展谈心活动,统一思想形成共识。

  把自查、互查,谈心交心作为突破口。按照要求,学校班子成员不仅认真自查,还通过群众提、自己找、上级点、互相帮等多种形式继续深入查摆班子及自身“四风”方面的突出问题。在谈心谈话中既肯定成绩,又指出问题和不足,开展自我批评,有话讲在当面,力求谈开谈透,把矛盾和问题解决在专题民主生活会前,确保批评意见既提得准、又能被对方接受,从而增进团结、促进工作。班子成员相互之间累计谈话32人次,累计谈话18小时,征求意见建议就达64条。这其中,刘驰同志累计谈话10人次,累计谈话时间5个小时,征求意见和建议24条,向被谈话人提出意见和建议20条。对照检查材料开门见山、直奔主题,击中要害。学校班子成员按照衡量尺子严、查摆问题准、原因分析深、整改措施实的要求,勇于剖析自己,对“四风”方面存在的突出问题,从理想信念、宗旨意识、党性修养、道德品行等方面认清实质、深挖思想根源,认真撰写对照检查材料。

  二、严格按照要求,开好专题民主生活会

  7月25日学校领导班子在学校小会议室召开了领导班子专题民主生活会。在专题民主生活会上,班子成员以整风精神开展批评和自我批评,进行了积极健康的思想斗争,触动了思想、触及了灵魂,更解决了问题、增进了团结。在专题民主生活会上,政委刘驰同志一马当先,查摆了班子存在的主要问题和产生原因,对于班子存在的问题,同志诚恳地谈到自己作为第一责任人,一些问题的产生,和自己的工作不到位有关,必须切实负起领导责任,带头推动问题整改,查摆班子在四风方面存在的问题13条。在个人对照检查时,同志第一个发言,深入查摆了自己在“四风”方面存在突出问题,并要求每一位班子成员对自己提出意见。班子成员对刘驰同志开诚布公地提出了8点意见,刘驰同志表态:这些批评意见都十分中肯,体现了班子成员的真诚帮助,表示会虚心接受,认真加以改正。在刘驰同志的带动下,班子成员从广大干部群众提出的意见建议着手,开门见山、直奔主题,注重联系自己的思想实际、工作岗位、成长经历,聚焦“四风”问题,开展深刻的自我批评。其他几位班子成员也都本着对党、对事业、对同志高度负责的态度,对个人、对同事都能坦诚相见,有的放矢,诚恳直接地提出了各自的批评意见和建议。班子成员一致认为,这次专题民主生活会,真正碰撞了思想,交流了观点,讨论了问题,既揭了短、出了汗,又鼓了劲、加了油,真正使自己的思想受到了教育、灵魂受到了触动、认识得到了提高。

  三、以专题民主生活会为标杆,开好支部专题组织生活会。

  8月13日,各支部也认真组织召开了支部的专题组织生活会,全体班子成员积极参加了所在支部的专题组织生活会。在专题组织生活会上,班子成员带头发言,开展批评与自我批评和提出整改措施,用自己的实际行动来影响身边的党员干部。各支部的专题组织生活会既严肃认真,又实事求是,广大党员干部们针对“四风”问题反省自身存在的不足,对其他党员同志们的意见建议都虚心接受,并纷纷表示加强改进工作作风,把眼光放远,在党的民警培训工作中不断锤炼党性。党员组织生活会累计查摆问题38条,支部书记累计查摆问题41条,支委成员相互提出批评意见27条,其中党支部书记对其他支委成员提出意见建议11条,其他支委成员对党支部书记提出意见建议16条,支部成员对支部建设提出整改措施18条。

  (三)整改落实、建章立制环节

  1.结合部门实际,制定整改方案

  校党组紧扣为民务实清廉主题,坚持一把手负责主持制定整改方案,针对查摆剖析出来的问题,尤其是在专题民主生活会上查找出来的问题进行再梳理、再归类,进一步理清整改思路,明确指导思想、基本原则和整改方向,以严肃的态度、严格的标准、严明的纪律抓好领导班子的整改。将归纳出“四风”方面存在的13条主要问题,制定了31条整改措施。所有的整改由班子成员按分管领域认领、主要责任人牵头整改的原则明确整改任务和时间表,同时督促班子成员搞好分管领域的整改,明确领导干部个人整改任务个人承担,承诺整改时限,按时公布进展情况,不断提高领导班子及成员发现和解决自身问题的能力。

  2.专项整治突出问题

  联系工作实际,针对查摆出“四风”方面存在问题的梳理分析,确定了针对文山会海、公务接待和公务用车问题等七方面的专项整治任务,制定了《“四风”突出问题专项整治方案》,提出了8条专项整治措施。要求各职能部门要牢牢扭住专项整治任务,制定具体计划,明确责任主体、进度时限和标准要求。各部门领导干部特别是一把手要以身作则带头整治,敢抓敢管,推动班子抓落实,督促下属搞整治。

  3.加强建章立制工作、建立长效机制

  一是对现有业务制度进行认真梳理。各内设机构要结合职责,重点清理内部业务工作规范、流程和制度等;对需要制定、修订的规范性文件列入工作日程、抓紧做好。二是制定修订有关规章制度。正在着手制定、修订学校工作规则、校党组工作规则、行政议事规则、公务接待、公务用车、财务管理、督查督办、信访规定、请假、实施办法、等规章制度。力求达到制度标准化,流程图解化,整编成册下发执行。随着教育实践活动的深入,还要陆续提出整改落实、建章立制的后续建设任务,使边学边查边改取得实际成效。三是抓好制度的严格执行和监督检查。要采取常规监督检查与重点内容专项督促指导相结合的方式,加强对有关制度落实情况进行督促检查,发现问题及时整改,切实提高制度的执行力。

  二、教育实践活动的主要成效

  (一)党性修养进一步坚定

  通过教育实践活动,党员干部,特别是党员领导干部在坚持民主集中制、扎实工作作风、严格党内生活、坚持党性原则基础上的团结等方面的体会更加深刻;对世界观、人生观、价值观、政绩观的改造更加彻底;对改进工作作风,抓紧整改“四风”方面突出问题的有关工作要求的把握得更加准确;在“大胆使用、经常使用”“批评与自我批评”这一剂防身治病的良药,坚持“照镜正容、洗澡除尘、醒脑治病”要求上认识更加系统,为立身、立业、立言、立德,提升党性修养打下了坚实的基础。

  (二)作风建设得到明显加强

  领导班子狠抓机关作风建设,通过理清各处室的工作分工和业务职能,出台各部门工作制度,落实服务承诺制、责任追究制等制度,下决心,下狠药,专项治理“机关六病”,营造风清气正,简明高效的机关工作作风。

  (三)科学管理水平得到明显提升

  通过聚焦作风建设,集中解决了一批“四风”方面的突出问题;着力解决了勇于攻坚的胆识不足的问题,真抓实干的作风不强的问题和善于创新的勇气不够的问题;提高了党员干部,特别是领导干部科学决策、统筹发展,化解矛盾、破解难题的水平;进一步弘扬了攻坚克难、开拓创新、求真务实、勤勉清廉之风,把教育实践、作风建设与工作实际紧密地结合起来,活动成效有效地转换成为了推动工作的强大动力。

  (四)宗旨意识进一步树立

  通过教育实践活动,广大党员干部进一步坚定了理想信念,强化了全心全意为人民群众服务的宗旨意识;从群众中来、到群众中去,一切为了群众、一切依靠群众的群众观点和群众立场进一步牢固;问政于民、问计于民、问需于民的为政理念进一步确立。

  三、下一步工作意见建议。

  一是要带头抓整改促落实。班子成员、各部门负责人同志要带头整改前期查摆出的问题,尤其是“四风”方面的突出问题,努力做到上行下效,抓住这次群众路线教育实践活动的契机,给自己“洗洗澡、治治病”。班子成员要认真负责的完成整改任务书、制定个人整改清单并在一定范围内公示。

  二是要切实履行好督导职责,强化组织实施。班子成员要主动、积极开展好第三阶段相关工作,对于前期征求到的意见建议、查摆出的问题,结合他们的实际情况逐一解决,让群众真真切切感受到群众路线带来的变化。

  三是要将整改落实、建章立制环节与我校工作相结合。充分发扬为民、务实、清廉的工作作风,提高为民服务的态度和水平,转变工作作风、提高办事效率。以务实的心态抓好我校各项工作,将群众路线的成果转变为发展的强大动力。

  四是要切实加强干部和群众的宣传教育。坚持开展周五汇报、周三学习,实行领导干部带头学、一般干部普遍,认真研读关于群众工作的经典著作,通过学习提高党员干部对群众工作的认识,促进干部掌握开展群众工作的方法。加强群众的爱国意识、法制意识、诚信意识和荣辱观、是非观等方面的教育。对干部的群众路线教育要充分利用好民主生活会这个平台,以连心工程衡量教育实践活动的成效,让干部监督干部,让群众评议干部,着力解决好党员领导干部队伍中存在的亟待解决的问题。重要事项、问题决策时,都通过走访、调查、公示等多种形式广泛征求群众意见。

  五是教育实践活动应常抓不懈。坚持把学习教育、查摆问题、整改落实贯穿始终,结合各部门职能,明确教育实践活动的重点内容和要解决的问题,扎扎实实开展群众路线教育实践集中活动。集中活动结束后,把群众路线教育纳入党的作风建设的主要内容,纳入干部实绩考核,从改会风、改文风等方面开展,坚持领导干部带头垂范,人往下沉、事往下办,紧紧依靠群众做决策、想问题、办事情。

  六是教育实践活动要注重实效。开展群众路线教育不应只注重形式和阶段,而应更注重为民办事、促进社会和谐、发展经济。要把群众路线教育贯穿于经济社会发展的始终,多为群众办实事、解难事,多为推动经济发展、促进社会文明进步出思路、想办法。

  四、存在问题和下一步部署

  通过前一阶段的工作,单位党员干部的思想进一步提高,工作作风明显转变,党群干群关不断密切,教育实践活动取得了应有的成效。但也还存在一些不容忽视的问题,主要是:整改工作进度还不快,与群众路线教育实践活动的要求有差距;制度建设跟不上管理工作的需求;活动开展还不平衡,结合工作实际的特色、亮点不多等。

  下一步,我校党委将按照中央和省委的要求,在市委教育实践活动领导小组办公室的具体指导下,认真统筹我校的教育实践活动,进一步加强学习教育,深入听取意见,继续坚持边学边查边改,全力推进专项整治工作,推进开门整改,吸收党员干部参与,接受基层监督和评议。全力推进建章立制、完善现有制度、废止不适宜制度、制定新的制度。以整改落实、建章立制、查漏补缺为重点,把“整改落实和建章立制与20xx年工作重点结合起来,统一部署,统筹推进,以群众路线教育实践活动的实际成效推动各项工作。

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