法制教育总结

　　为进一步加强学校人防宣传教育，促进人防法律、法规等知识进校园，提高防空、防灾应急救护能力，根据锡盟《20__年全盟人防宣传教育工作任务指标》，结合我旗实际，制定了人防宣传教育进学校方案。

　　一、总体目标

　　利用全民国防日、防空警报试鸣日和防灾减灾日等有利时机，集中开展宣传教育活动。一是进中学，面向青少年。把人防教育与国防教育相结合，把人防教育纳入城区中学教学计划，将人防宣传版面在学校展示，使广大师生从生动的图片中接受教育和洗礼。二是进党校，面向领导干部。将人防教育与领导干部教育相结合，人防知识列入学校培训内容，深化学员对人防工作重要性的认识，从而达到理解人防、支持人防。

　　我办在白旗范围内选择2个人防教育试点示范学校白旗二中和明安图小学，在此基础上逐年拓宽人防教育进学校工作。

　　二、工作标准

　　1、各学校明确一名分管教学的领导负责人防空防灾教育工作，成立配备专(兼)职人防授课教师，确保防灾防灾教育内容和要求落到实处。

　　2、初级中学防空防灾教育重点针对一、二年级学生，学校制定教学计划，每学校防空防灾教学时间不少于8课时，并组织一次考试;

　　小学防空防灾教育重点针对四、五年级学生，制定教学计划，每学校防空防灾教学时间不少于4课时。

　　3、利用学校阅览室(图书室)，配备防空防灾知识宣传资料、和相应的人防应急箱(柜)、应急包和相关器材，设立防空防灾知识宣传栏。

　　4、利用校内广播、板报、橱窗和手抄报等多种形式，定期宣传防空防灾知识。

　　5、初级中学学校每年要在各种教育日，每学年对中学生组织开展一次应急疏散、自救演练，提高学生对突发事件的的意识和能力;

　　小学学生防空防灾教育，主要以组织观看人防教育片、防空防灾宣传挂图及组织急疏散演练、课外活动等多种形式进行。

　　三、时间安排

　　20__年7月中旬开始，9月底达到标准。

　　四、方法步骤

　　1、调查摸底阶段(7月10—7月26日)。

　　深入到各学校进行调查摸底，建立档案数据。

　　2、挑选实施阶段(8月10日8月26日)。

　　从建档学校中首先挑选1个条件最好的学校开展工作。

　　3、完善总结阶段(8月26日—9月30日)。

　　制定学校人防工作职责和制度。