小学五年级堆雪人日记（400字）
篇一
这天我放学回到家，只见那鹅毛大雪纷纷落下，下的满阳台都是。我把爷爷叫了上来，和他一起堆雪人。我负责运雪，他负责堆雪人。
“可惜老哥发烧了，不能来堆雪人，我们完成的时间也就晚一点。”我一脸遗憾地说。可是爷爷说：“就算没有他，我们的也速度慢不了多少！”“嗯，好吧，那你动作可得快点儿！”我一边运雪一边不耐烦地说。
就这样，我们的大雪人堆好了。“噢，噢，雪人做好喽！嗯，不过我觉得还少了什么。”我把我手中冰冷的雪放下高兴地说。“唉——”爷爷叹了一口气，“好像是少了什么东西。”我和爷爷突然想到了什么，异口同声地说：“是眼睛！”可正在我们高兴的时候，又一个问题出现了：我们拿什么来做眼睛呢？我们静静的想着，爷爷忽然说：“拿两个珠子吧！”“对呀，这真是一个好办法，我怎么没想到呢！”于是，我们拿了两颗弹珠塞进了雪人的头里。
我们的雪人终于做好了。
篇二
今天早上，我一觉醒来，拉开窗帘，啊！下雪了。房顶上盖上了厚厚的棉被，大树披上了洁白的棉袄，地上铺着雪白雪白的毛毯。
我和妈妈急忙穿上厚厚的棉衣，戴上手套，招呼着伙伴们，兴致勃勃地拿着铁锹来到雪地上开始堆雪人。我们先用铁锹铲了许多雪，堆了一个大雪堆，用手拍平，雪人的身子就做成了。接着我们用手捏了一个小雪球，再把小雪球放在厚厚的雪地上来回滚动，不一会儿就做成了一个又大又圆的雪人头。然后，把一个蓝色的桶放在雪人的头上作为雪人的帽子，又拿两个扣子和一根胡萝卜分别作为雪人的眼睛和鼻子，用彩纸给他做了一个围巾，再拿两根树枝做他的手臂。“功夫不负有心人”，我们的雪人终于做成了。
我和伙伴们非常开心，大家手拉手，唱着歌，围着雪人转来转去，仿佛我们一松手，雪孩子就会不见了似的。堆雪人能给我们带来快乐和成就感，真的很希望雪孩子也能和我们一起同欢呼，共歌唱。
篇三
今天，下雪了，雪像烟一样轻，飘飘扬扬。“鹅毛”密密的摇落下来，真美。下午，雪小多了，我便下院里堆雪人。
“哇！真美，简直是粉装玉砌的世界啊！” 我高兴的叫了起来。可惜的是，今天一个小朋友也没下来，我只好一个人堆雪人喽！
我首先捏了一个小圆球，找了一个积雪多的地方，然后，在雪地里滚这个雪球，这样就越滚越大，越滚越圆。最后滚到差不多时，就用手把它加固。直到他不松软就可以了。这样身子就做好了。
又过了一会，我又用同样的办法堆好了头。这时我早已成了正宗的“雪人”了。我看了看雪人，一看，我才赶紧给雪人插上嘴、手、带上帽子。重要的是，这个雪人的帽子是用雪做成的哩！
我首先也和滚头一样，也滚成一个雪球。然后，再用手围着雪球转，把凹凸不平的地方全削掉，也使它越来越长。这样，它就制造成功了！
我的雪人不错吧？