创意策划方案

　　活动名称：快乐圣诞

　　活动时间：12月24日星期五上午

　　活动地点：小班活动室

　　活动目标：

　　1、初步了解西方的节日和西方文化，圣诞老人以及圣诞树的由来。

　　2、感受圣诞节欢乐的气氛，体验与家长、老师、同伴共庆节日的快乐情绪，一起欢度的圣诞节。

　　3、能够理解过圣诞节的意义。

　　活动准备：

　　1、利用网络和图书馆收集有关圣诞节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、每个幼儿都有一份父母准备的小礼物(教师统一收好并且写上编号)。

　　3、圣诞节的相关事物：圣诞帽、糖果、

　　活动过程：

　　一、老师扮演圣诞老人出现，导入活动。

　　师：小朋友们好，猜猜老师扮演的是谁啊?(圣诞老人)

　　那么小朋友知道圣诞节是什么国家的节日么?(西方)

　　二、介绍西方节日：圣诞节及其相关习俗文化。

　　1、圣诞节的由来。

　　师：圣诞节是西方国家的节日，就像是我们中国的元旦这个传统节日。圣诞节(Christmas)，每年12月25日，是教会年历的一个传统节日，它是信仰耶稣的教徒庆祝耶稣基督诞生的庆祝日。

　　说到圣诞节，小朋友知道圣诞老人么?他呀是人们后来扮演的人物，他会骑着麋鹿(mi)的雪撬车，装着好多的礼物给小朋友送礼物哦。

　　2、圣诞节的布置。

　　师：西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰。红色的有圣诞花和圣诞蜡烛，绿色的是圣诞树，上面悬挂着五颜六色的彩灯、礼物和纸花，还点燃着圣诞蜡烛。

　　3、圣诞节的习俗。

　　师：西方过节的时候会装饰圣诞树，在门上挂漂亮的门饰，在晚餐时吃火鸡，小孩子会在入睡时在床头挂只圣诞袜子，因为有可能会有圣诞老人爬到烟囱上给你塞礼物哦。有时候人们还会互相送圣诞卡片

　　三、出示图片，认识圣诞节的相关事物。

　　1、圣诞帽

　　2、圣诞卡

　　3、圣诞糖果

　　四、圣诞礼物。

　　1、圣诞老人发礼物啦。(游戏)

　　每个小朋友在百宝箱中抓一个小卡片，对应着他的号码老师扮演的圣诞老人将礼物递给他。

　　2、拆圣诞礼物。