为了加强校园文化建设,丰富同学们的课余文化生活,增强学生身体素质,推进学校体育工作,充分调动我校学生运动参与的积极性,增强班级凝聚力,培养学生顽强拼搏、团结协作的精神。全面落实每天锻炼一小时的健身行动计划,创设我校良好的体育文化氛围,使广大师生积极参与体育活动,养成运动的好习惯,进一步提高学生的活动能力,培养学生的集体主义精神、创新精神和实践能力,使学生掌握1~2项体育运动技能逐步树立“终身体育、健康第一”的思想,我校决定组织z小学体育周暨第三届春季田径运动会。本次体育周活动一共分为两方面的内容,即趣味活动和春季田径运动会。
一、活动时间
第十一周4.23~4.28
二、活动对象
全校师生
三、活动地点
学校操场、篮球场、游泳馆、羽毛球馆
四、领导组
zz
五、各项目负责人
zz
六、体育周比赛内容与时间安排:
学生组年级个人项目集体项目
一年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远(共4项)障碍接力
二年级50米、一分钟跳绳、立定跳远、垒球掷远、羽毛球颠球、乒乓球颠球(共6项)障碍接力
三年级100米、200米、立定跳远、急行跳远头上前抛实心球、踢毽子、仰卧起坐(共7项)4*100米接力
四五六年级100米、400米、急行跳远、跳高、游泳、乒乓球、头上前抛实心球、踢毽子、颠足球、仰卧起坐(共10项)4*100米接力教师组
组别集体项目说明
一年级组(z)
①4*100米接力
②跳大绳(10人/组:包括摇绳2人)
每组3女1男,常识组包括:品社品生、科学、信息技术、英语、综合实践。综合组组长尚校长,成员包括总务、财务、卫生室、校领导。
二年级组(z)
三年级组(z)
四年级组(z)
五六年级组(z)
综合组(z)
常识组(z)
音美组(z)
1.趣味活动比赛内容:乒乓球比赛、游泳、踢毽子、颠足球、羽毛球颠球、乒乓球颠球立定跳远、跳绳。
2.春季田径运动会比赛内容:50米、100米、200米、400米、跳高、跳远、投实心球、垒球掷远、4*100米接力。
4月23日(周一):体育周启动仪式(升旗仪式)。
4月24日(周二):8:10五六年级踢毽子、四年级踢毽子、三年级踢毽子
8:10四年级乒乓球比赛男女小组赛
2:10四年级乒乓球比赛第二阶段
4月25日(周三):8:10二年级乒乓球颠球、羽毛球颠球
8:10五六年级乒乓球比赛男女小组赛
2:10运动会彩排
4月26日(周四):8:10一二年级跳绳
8:10三至六年级仰卧起坐
2:10四五六年级游泳比赛
2:10一年级障碍接力
4月27日(周五):8:10三年级立定跳远
2:10运动会开幕式
3:20三年级100米、
四年级男子跳远
五六年级实心球
4月28日(周六):8:10春季田径运动会比赛
七、趣味活动场地安排及裁判员
踢毽子
场地:篮球场
裁判:z
乒乓球比赛:
场地:北四楼乒乓球室
裁判:z
游泳
场地:游泳馆
裁判:z
足球颠球
场地:学校草坪
裁判:z
跳绳
场地:篮球场
裁判:z
立定跳远
场地:跳远场地
裁判:z
羽毛球、乒乓球颠球
场地:篮球场或体育馆
裁判:z
仰卧起坐
场地:操场草坪
裁判:z
八、春季田径运动会裁判员安排
总裁判长:z
终点裁判长:z
终点计时员:z
终点记录员:z
发令员:z
起点裁判长:z
检录长:z
检录员:z
跳远部裁判长:z
跳远裁判员:z
跳高裁判长:z
跳高裁判员:z
掷部裁判长:z
投掷裁判员:z
总记录组:z
奖品组:组长:z
联络员:z(带2名学生)
宣传组:z(带4名学生)
安全保卫组长:z组员:门卫及保安人员
医务:z
器材管理:z
主席台服务人员:z
音响、摄影、摄像:z
原则上不安排班主任和一年级辅导员当裁判员,特殊情况除外。
九、竞赛规则
1.短绳:1分钟快速跳,计数多者为胜。分男女两组。
2.毽子:1分钟快速踢,计数多者为胜。分男女两组。
4.仰卧起坐:1分钟为限,双手抱头,屈膝90°,起来以肘关节碰膝,躺下以两肩胛骨碰到垫子为准,计数多者为胜。
5.立定跳远:每人3次试跳,以最佳成绩为胜,并列,则依次比较。分男女两组。
6.颠足球:一分钟内单脚颠球的次数。
7.羽毛球颠球:一分钟内正面颠球的总次数。
8.乒乓球颠球:一分钟内一正一反颠球的总次数。
9.田径运动会比赛采用国家体委审定的最新田径规则:200米以下(含200米)的比赛项目,取前六名进行决赛;400米以上(含400米)的比赛项目,实行一次性决赛,按成绩排列名次(不同组次,成绩相同,名次并列);田赛进行一次性预决赛,运动员直接到比赛地点检录;运动员比赛道次顺序,由大会统一排定。
十一、活动要求:
体育教师、班主任鼓励学生积极认真地投入体育周各项活动,要求所有参赛同学服装要适宜运动,并利用活动契机,培养学生的活动能力和集体主义精神。
十二、记分、录取与奖励办法
1.个人单项:一、二、三、四年级各取前8名,五、六年级作为一组比赛取前4名,分别以9、7、6、5、4、3、2、1分计入团体总分。
2.集体项目:取前六名,分别以14、10、8、6、4、2分计入团体总分(注:五六年级为一组比赛取前2名)。
3.团体总分一、二、三、四年级组各取前三名,五、六年级组各取第一名。
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