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小学生假期社会实践活动方案范文

2022-10-11 来源:意榕旅游网

  暑假生活是学校教育的延伸和拓展,具有时间长、学生自由支配时间多、适宜户外活动等特点,为引导我校学生在暑期社会实践活动中受教育、长才干、做贡献,过一个充实而有意义的假期,进一步发挥社会实践活动在德育工作中的作用,根据上级主管部门要求,并结合我校实际情况,决定在全校开展“实践炼青春感恩父母心”为主题的暑假社会实践活动。特制定缠溪中学学生暑假社会实践活动实施方案。 方案如下:

  一、活动主题:

  实践炼青春感恩父母心

  二、活动内容:

  紧扣“把暑假还给学生,让学生成为暑假的主人”这一原则来组织暑假活动,体现参与、环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等主题。因校制宜,结合学校特点和周边社会自然环境确定活动内容和主题。主要包括:

  (一)感恩体验活动——完成“五个孝道”作业

  暑假期间,是孩子与亲人交流思想、滋润亲情的好机会。全体学生在家完成“五个孝道”作业。

  1、算一笔账,看看一年花了父母多少钱;

  2、帮父母彻底打扫一次家里卫生;

  3、敞开心扉和父母谈一次心;

  4、学做一顿简单的饭菜;

  5、送上一句祝福的话;

  为确保完成作业,学校要求父母协助孩子完成,家长和孩子一起设计作业记载反馈登记表。家长除签名外,还要写出评价意见反馈给班级和学校,(配以图片更好)。开学之后各班评选“孝道之星”,并推选两名名“孝道之星”上报政教处。

  活动要求:

  根据此活动方案,各班级要组织学生认真学习和发动,学生参与的活动要形成图文并茂的材料,开学后按时、按质、按量上交政教处。学校将给予表彰鼓励。

  (二)实践调查活动——写一份调查报告

  在暑假期间同学们应尽可能地关注社会,深入社会,切实针对家乡开展深入调查,并根据家乡实际需要,进行献计献策、实践实习等活动,把学校学到的知识与实践结合起来,从我做起,从小事做起,为社会进步、共建和谐社会献计献策。(任选一个主题,也可自拟主题,主要参考环保、节约、和谐、亲情、关注自然灾害等方面。)社会调研参考主题:

  1、人类生产生活对家乡生态环境影响的调查

  2、网络发展及其对青少年影响的调查

  3、农村留守儿童生活和学习情况的调查

  三、活动原则及要求

  社会实践活动在组织形式上采取集体活动、团队活动和个体活动相结合的方式。暑假社会实践活动中我们应遵循以下原则:

  (一)安全第一。根据自身和地域实际,分析活动安全隐患,落实安全措施,并由家长把好学生活动的安全关,确保活动安全。

  (二)就近就便。社会实践活动原则上就近就便,在学校周边、学生家庭所在的社区或者本村范围内开展活动。规模适中,不提倡开展跨区域的活动。

  (三)贴近生活。从社会生活中选定主题,关注社会生活,体验社会角色,关注生活问题;从而学会健康愉悦、负责而有创意地生活。

  (四)兴趣选择。捕捉最感兴趣的问题,开展社会实践。在合作的过程中,相互感染、相互促进,更好地发展兴趣,培养特长,提高综合素质。

  (五)自主协作。关注学生主体意识,让学生有更多机会去自己体验乃至创造。要充分发挥团队作用,通过协作共同完成实践任务。

  (六)合理利用各种资源。充分利用各种现有资源(如图书馆、博物馆、社会实践基地等),提高社会实践的实效性。

  四、组织领导

  学校成立以学校主要领导任组长,各年级班主任及其他相关人员为成员的暑假社会实践活动领导小组,全面负责学生的社会实践活动的组织、策划、实施。制定详细的学校暑假社会实践活动实施方案,保证活动的顺利实施,并在暑假结束后及时报送总结。 领导小组:

  组长:石福江(校长)

  副组长:高晓明(分管安全副校长)杨小松(分管教务副校长)

  成员:校务会成员及各班班主任

  领导小组下设安全管理办公室在政务处,由高晓明校长任办公室主任,张凤兴、王令令具体办公。

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