端午节——我国的传统节日,各地的人们都有着属于自己的习俗,都是为了庆祝这一天,但是去看龙舟赛,包粽子吃是全国上下都会进行的活动,但是随着现在社会节奏的加快,过年的气氛、年味一年不如一年,像端午节这种传统节日更是如此,大家的心理对待传统节日的文化越来越漠视了。学校自然也是有传承、弘扬中华文化的义务,所以学校也是决定举行一次走进端午节的活动,现在这次活动已经得到了圆满结束,以下就是我作为班主任对本次端午节活动的总结:
一、活动目的
因为现在孩子们年纪还小,也没人跟他们说过端午节的由来,甚至有学生都不知道端午节的由来,更不知道在这天为什么要吃粽子,只知道挺好吃的。让孩子们更多的了解关系端午节的一些知识,这是我们的.目的其一。
让这一代的孩子们加强对中国传统节日的重视,不要忘了一直流传下来的东西,不要忘了屈原这位爱国诗人的精神!这是我们的目的其二。
二、活动准备
我们决定从各个方面去让学生们了解端午节,首先学校提前一周的时候,给各班的班主任发布了命令,每个人务必出一个人去参加《雷电颂》的朗诵比赛,因为这篇文章写的就是屈原的精神,在活动这天进行这篇文章的朗诵比赛将格外的有意义。
提前跟学生的家长们沟通好,在端午节的前一天,也就是我们学校举办活动的这天,来到学校跟自己的孩子一起包一个粽子,一起评选出一个“最美粽子”。端午节就是应该跟家人一起度过。
三、活动开展
活动进行第一项,由校长以及班主任代表,上台以端午节为主题进行演讲,然后再是一位学生代表的发言。
活动进行第二项,各班报名参加《雷电颂》朗诵比赛的同学可以上台演讲了,我们是有评委老师的,必须保证以最为严谨的态度,选择出最为传神的那个演讲,为其颁发奖状。
活动进行第三项,在孩子们都不知道的情况下,宣布家长的到来,然后准备食材,每个学生以及自己家长开始着手开始制作,这会是一件特别有意义的事情。
活动进行第四项,一起观赏全国各地的精彩龙舟比赛视频,知道龙舟是种什么精神,让大家感受到那种团结一致的精神。
四、活动总结
活动结束后,有些比较重感情的同学还被屈原的精神感动到过,都纷纷表示自己以后要好好的读书,报效国家,大家也打心底里开始重视端午节了,希望这次活动过后,大家能度过一个与往年不同的端午节。
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