本学期政史地教研组核心工作是课改,主要开展了课改培训、课改讨论课、课改汇报等,回顾一个学期的教学,政史地组群策群力,团结协作,圆满的完成了教育教学工作,并取得了肯定的成果。
一、研读课程标准,仔细制定教学方案
本学期分阶段在备课组、教研组内开展新课标的学习,把握各学科新课标的内容与要求,领悟新课标的科学内涵,转变教学观念,根据新课标的理念开展各学科的教学。在此基础上,本组成员都能根据各自学科与所教同学的特点制定切实可行的教学工作方案、教学进度,保障各自的教学有序绽开。
二、强化集体备课,形成教育合力
备课前每位老师必需提前备课,备课时要做到集思广益,分析同学学习中存在的问题,围绕重难点,做好主问题的`设置,问题必需结合同学实际,能引发同学的思维,重在对同学进行学法指导。另外要做好习题的精选,习题要有代表性,做到有目标的训练,对同学的易错点、易混点老师要总结归纳,做好学问的跟进工作和落实。
三、开展听评课和沟通研讨活动
本学期要求每位老师讲一节公开课,公开课确定讨论主题,课后集中评课、研讨。首先由公开课老师自评,从备课、教学思路、重难点,学法指导几个方面自评,然后教研组针对课型围绕课改进行评议,让每位老师都能有所收获。
四、开展课改的培训学习
本学期开展了三次大型的培训学习,第一次由几位赴重庆学习的老师谈学习体会;其次次支配孙才智老师谈如何做好复习工作,第三次李继伟校长做了小组合作培训。在培训中让每位老师不断成长。
尽管本学期在教研组活动中做了许多工作,但还存在诸多问题,在以后的教研中还需从以下几个方面提升:
1.加强学习,更新观念,讨论学情、学法,使今后的教学工作更有针对性和实效性。
2.连续做好新老师的传、帮、带工作,促进青年老师的成长。
3.抓好课改工作,让小组合作真正落到实处。
总之,本学期教研组工作取得了肯定的成效,但也有不足,在以后的教研组工作中我们还需查找差距,再接再厉,一如既往,踏实工作,不断提升自身的教育教学力量。
因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容