初一(1)班在过去的一学期里,团结一致,奋发拼搏,取得了比较优秀的成绩,上学期被评为校 “文明班级”。这学期我们将再接再励,继续争取更大进步。现结合班级实际,特制定如下计划:
牢固树立安全第一的思想,坚持不懈地做好安全常规教育工作。认真履行职责,做好每天安全常规教育工作,加强防溺水、交通、食品卫生等安全教育工作及对季节性传染病的管理和防范工作,把安全教育作为德育教育的重中之重。以活动为载体,以“安全教育日、教育周”为契机,动员学生积极参与,扎实地做好各项安全教育工作。
一、转变教育观念,健全学生人格。
经过半年的学习和锻炼,学生们已经对学校的基本情况及规章制度有了较好的适应性,能够融入到初中阶段的学习当中。但在心理上需要老师的及时引导才能够正确地树立人生观、价值观。
我们对待学生不仅要注重成绩,更要注重他们的思想品质;不仅要注重能力的提高,还要注重学生良好个性品质的养成。对于班集体,我一直要求学生要有强烈的集体意识,把自己的个人行为和班级荣誉联系在一起,时时刻刻都要注意自己的一言一行代表的是整个班集体的形象。鼓励并要求大家严格遵守《紫帽中学学生在校一日常规》,《美丽紫中人十要和十不要》、《班级公约》等,重点从提高学生树立文明意识做起,从小事做起,建立更加良好的行为习惯和心理习惯。养成良好的生活习惯,保持周围环境的整洁卫生,也保持个人的卫生和服饰整洁。开学初,及时召开班会,明确本学期的目标,要求学生树立强烈的责任感,要在学习及做人中都体现出积极性和先进性。定时召开班干部会议,鼓励、培养他们的管理意识和能力,争取使每个班干部都能胜任自己工作。
二、言传身教,以诚取诚。
班主任应该不断加强师德教育,提高自我修养,不断汲取新知识,扩大知识面,注重自身良好品德的形成,以身作则,一视同仁,让学生信服,增强自己的亲和力。
三、尊重学生,关爱学生,拿起表扬的武器。
班主任应该努力做到能象一个真正的朋友一样,重视、欣赏学生,学会倾听学生意见,接纳他们的感受,包容他们的缺点,分享他们的喜悦。被尊重是学生内心的需要,是学生进步的内在动力。培养学生在学习中的竞争意识,形成“你追我赶”的比学、敢学的好风气。
学期初,强化表扬上学期期末考试中奖励的优秀学生以及最有进步的学生,调动学生们的竞争意识,使优秀学生相互学习,中等学生围绕优秀学生,较差生围绕中等生,形成“优比优、优带中、中帮差”的学习氛围。作为班主任,充分利用课间和自习课,及时了解学生的学习情况,进行辅导和督促。
四、注意加强对后进生的教育工作。
后进生,常是很多人歧视的对象。我们应该知道:无论孩子多差,他也一定拥有自己的特长。也许我们无法帮助一个孩子提高成绩,但是我们可以设法帮助一个孩子克服他自己的缺点,帮助他树立人生的自信,让他尽可能多学一点,少浪费一点时间。
五、积极配合学校各项工作
本学期的重点是狠抓以文明习惯养成为重点,进一步规范日常行为习惯和学习习惯,以培养学生做一个有道德的人为目标的养成教育,着力培养学生的自主意识与责任意识,规范学生行为。
树立“一班一品”理念,加强学习班规、班训、班级公约,确立班歌,努力挖掘班级亮点,漳显班级文化,创建特色班级。
六、积极配合任课老师进行有序的教学工作
积极探索新的素质教育的途径,配合任课老师,提高学生在各方面的学习兴趣,培养独立学习的能力,提高整体水平,建立学风浓、学风正的班风,提高学生课堂有效性。经常向任课教师了解学生的学习情况,配合任课教师给学生更多的辅导。
七、加强家庭教育
经常与家长保持密切联系,帮助家长改进教育方法,提高家庭教育水平,共同探讨对学生的思想品德教育方法、途径,促进家校交流,加强家教指导,努力形成家校携手的教育合力。
又是一个新的开始,我相信凭借自己的工作热情和对学生发自内心的爱,自己在新学期的工作中一定能够顺利完成学校的各项任务,使学生们在新学期中也能有更多的收获和更大的进步。
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