四年级语文下册《宝葫芦的秘密》同步练习(合集)

四年级语文下册《宝葫芦的秘密》同步练习（合集）

一、 看拼音，写词语。

yǒng měng táo qì zhōng hòu jiě mèn

jú сù zī tài shí hòu pí qi

二、 给加点字找出正确的音节，打上“√”。

lòu） 咱俩胳膊（bo bó） 笨拙（zhuō zhuó） 露脸（lù（liǎng liǎ） ．．．．n zhèng） 稻穗 suì堤坝（tī dī） 振奋（zhè（huì） 鹅卵（luǎn nuǎn） ．．．．

三、 比一比，组词语。

避（_______）撼（_______）喧（_______）炊（_______）檐（_______） 壁（_______）憾（_______）宣（_______）吹（_______）瞻（_______）

四、 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。

前（______）后（______） 振奋（______）（______） 勃勃（______）（______） 茹（______）饮（______） 嫦娥（______）（______） （______）（______）欲聋 1.“嫦娥四号”探测器传回的图片令海内外华人_______。

2.随着一声________的巨响，我国自行研制的“神舟五号”飞船被送上太空。

五、 选择正确的词语填写在括号里。

战斗 战役 坚定 坚决

1．黄继光在上甘岭（_____）中光荣牺牲了。 2．黄继光所在营已经持续（_____）了四天四夜。

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3．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来（______）地对指导员说：“指导员，请把这个任务交给我吧！” 4．黄继光请战的态度非常（_____）。

六、 根据课文内容填空。

1． 《宝葫芦的秘密》主要讲了一个叫_______的小朋友听奶奶讲_________的故事后着了迷，遇到不顺心的事总想___________以实现自己愿望的故事。表现了小孩子的天真幼稚，不懂得“__________________________”的道理。 2．我和同学们比赛种________，我家里的那几棵长得____________，上面顶着一个________，____________的样儿，比谁的也比不上。我就又想到了那个宝贝：“那，我得要一棵最好最好的_________，长得再棒也没有的__________。”可是那只不过是________罢了。

七、 课内阅读。

宝葫芦的秘密（节选）

我就这么着，从很小的时候起，听奶奶讲故事，一直听到我十来岁。奶奶每次讲的都不一样。上次讲的是张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个室葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个室葫芦——那是据地据出来的。不管张三也好，李四也好，一得到了这个室葫芦，可就率福极了，要什么有什么。张三想：“我要吃水蜜桃。”立刻就有一盘水蜜桃。李四希望有一条大花狗，马上就冒出了那么一条一一冲着他摇尾巴，舔他的手。 1．在括号里填入合适的量词。

一___________神仙 一___________宝葫芦 一___________水蜜桃 一___________大花狗

2．张三、李四、王五、赵六分别是怎样得到宝葫芦的？请你用“______”画出来。

3．根据短文内容填空。

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宝葫芦神通广大，能帮助主人满足所有的愿望：张三得到了_________，李四拥有了__________。

4．宝葫芦究竟是一个怎样的宝贝？

________________________________________________________

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参考答案

1、勇猛 淘气 忠厚 解闷 局促 姿态 侍候 脾气 2、bo zhuō lòu liǎ dī zhèn suì luǎn

3、躲避 震撼 喧哗 炊烟 屋檐 墙壁 遗憾 宣布 吹牛 瞻仰

4、仰 合 人 心 生 机 毛 血 奔 月 震 耳 振奋人心 震耳欲聋

5、战役 战斗 坚决 坚定

6、王葆 宝葫芦 得到一个宝葫芦 幸福要靠自己的双手来创造 向日葵 又瘦又长 小脑袋 可怜巴巴 向日葵 向日葵 幻想 7、

1． 位 个 盘 条

2．张三劈面撞见了一位神仙，得了一个宝葫芦。下次讲的是李四出去远足旅行，一游游到了龙宫，得到了一个宝葫芦。王五呢，他因为是一个好孩子，肯让奶奶给他换衣服，所以得到了一个宝葫芦。至于赵六得的一个宝葫芦——那是掘地掘出来的。

3． 一盘水蜜桃 一条大花狗 4．宝葫芦是个你想要什么就能给你什么的宝贝。

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