保尔不知不觉走到松林跟前，在岔路口停住了。右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
就是在这里，在这空旷的广场上，瓦莉亚和她的同志们被绞死了。保尔在原来设置绞架的地方默默地站了一会儿，然后走向陡坡，顺坡下去，到了埋葬烈士的墓地。
不知道是哪个有心人，在坟墓周围摆上了用云杉枝编的花圈，像给这块小小的墓地修了一道绿色的围墙。陡坡上挺拔的松树高高矗立，峡谷的斜坡上绿草如茵。
这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。同志们就是在这里英勇就义的。他们为那些出生即贫贱、落地便为奴的人能过上美好的生活，献出了自己的生命。
保尔慢慢地摘下帽子。悲痛，巨大的悲痛，充满了他的心。
人最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。人的一生应当这样度过：回首往事，他不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为卑鄙庸俗而羞愧；临终之际，他能够说：“我的整个生命和全部精力，都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”要抓紧时间赶快生活，因为一场莫名其妙的疾病，或者一个意外的悲惨事件，都会使生命中断。 1.【名著链接】读片段，完成填空。
这个片段节选自______（国家）作家__________________写的小说《____________ ___________》。这部小说记叙了主人公______由一个贫苦少年成长为钢铁战士的故事。 2.【品析句子】读下面的句子，回答问题。
（1）右边是阴森森的老监狱，有一道高高的尖头木栅栏，把它和松林隔开。监狱后面是医院的白色楼房。
这句话是对岔路口右边______的描写，作用是________________________。 （2）这里是小城的边缘，寂静而冷清。松林在低语，春天的大地在复苏，散发着潮湿的泥土气息。
这句话是对____________________________________进行的描写，“春天的大地
在复苏”暗示着________________________。
3.【提取信息】用“______”画出保尔瞻仰烈士公墓时的内心独白。
4.【评价人物】读了这个片段，你觉得下面哪个词语最能概括保尔这个人物的特点？（ ） A.平易近人 B.积极向上 C.两袖清风 D.吃苦耐劳
5.【心灵感悟】读了最后一个自然段，你有什么感想？说一说你将以怎样的态度对待自己的一生。
___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________
在美丽的爱德华王子岛上，未娶未嫁的兄妹马修和玛丽拉住在一栋有着绿山墙的房子里。随着年事渐渐转高，兄妹俩准备去孤儿院收养一个男孩，便于将来替他们打理农庄上的活计，可是阴差阳错，孤儿院送来了一个满头红发、满脸雀斑，又喋喋不休的女孩安妮。一天的相处后，马修和玛丽拉决定留下这个能说会道的女孩。后来这对兄妹发现安妮生性倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚；她有着强烈的好奇心，频繁地闯一些无伤大雅的祸，让人不忍责难，反而忍俊不禁。她不似任何意义上的传统女孩，从此马修兄妹刻板的生活被彻底颠覆了，安妮激情洋溢、活力四射、略带叛逆的个性感染了身边的每一个人。她聪明勤奋，很快就在学校崭露头角，并赢得了上大学的奖学金。然而知恩图报的她，在马修突然去世，绿山墙农庄面临困境时，毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉。 1.【提取信息】安妮来绿山墙的原因是（ ）。
A.住亲戚家 B.孤儿院的失误 C.上学 2.【名著链接】读梗概，完成填空。
这本著作的名称是《________________》，作者是加拿大女作家_____________________。 3.【提取信息】回答问题。
（1）马修和玛丽拉决定去孤儿院收养一个男孩的原因是__________________________ ______________________________。
（2）主人公安妮的外貌特点是_________________________，她最让我们感动的举动是__________________________________________________________________________
____________________。
4.【评价人物】说说安妮是一个怎样的女孩。
__________________________________________________________________________
参考答案
片段阅读
1.苏联 奥斯特洛夫斯基 钢铁是怎样炼成的 保尔 2.（1）环境 渲染悲凉的气氛
（2）同志们就义的地方的景物 革命终究会胜利 3.人最宝贵的是生命……使生命中断。 4.B
5.示例：读了最后一个自然段，我的心里久久不能平静。生命对于每个人只有一次，我应当如何度过自己的一生呢？俗话说：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”我要珍惜时间，好好学习，在有限的时间里做更多有意义的事。 故事梗概阅读 1.B
2.绿山墙的安妮 露西·莫德·蒙哥马利 3.（1）便于将来替他们打理农庄上的活计
（2）满头红发、满脸雀斑 她毅然放弃去远处女王学院上大学的机会，在附近当了
教师，以便照顾年迈体弱的玛丽拉
4.示例：安妮是一个倔强勤恳、活泼乐观、酷爱幻想、待人真诚又知恩图报的女孩。
部编版六年级语文下册期中测试卷
时间：90分钟 满分：100分
基础积累
一、请认真读题，选择正确答案的序号填在括号里。（14分） 1.下列选项中，加点字注音全都正确的一项是（ ） A.养尊处优（chù） 哄堂大笑（hǒnɡ） ．．万象更新（ɡènɡ） 语重心长（chánɡ） ．．B.奄奄待毙（yǎn） 一声不吭（kēnɡ） ．．赞叹不已（yǐ） 拔得头筹（chóu） ．．C.泪潸潸（shān） 头涔涔（cénɡ） ．．赤裸裸（ɡuǒ） 刹那间（chà） ．．D.春风拂面（fó） 话匣子（xiá） ．．蚁穴（xué） 耽搁（ɡē） ．．2.下列选项中没有错别字的一项是（ ） A.万不得已 不可思义 悬灯结彩 截然不同 B.搅拌 绊倒 陪伴 打伴 伴侣 杂绊儿 C.辫子 分辨 辨别 辩论 花瓣 蒜瓣 D.消受 消瘦 瘦消 销售 蒸融 峥嵘
3.下列句子中，画横线的词语使用不正确的一项是（ ）
A.他是一个计算机专家，我们初学计算机的人要虚心向他请教，不耻下问。 B.张医生是骨科专家，他对所有病人都一视同仁，尽心尽力。 C.大风把鸟窝刮了下来，但鸟窝里的鸟蛋却安然无恙。
D.毕业在即，现在想来，美好的小学时光如白驹过隙，转瞬即逝。 4.下列对句子运用的修辞手法判断不正确的一项是（ ）
A.在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。（设问）
B.我会激励自己把中文自修好，像这本默书簿的成绩那样。（比喻） C.花生仁脱了它的红外套，这是不消说的事。（拟人）
D.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。（排比）
5.下列句子中直接表现人们的欢乐心情的一项是（ ） A.人们脸上带着笑容，喜气洋洋。
B.节日的大街，是一条彩色的河，欢乐的河。 C.人们纷纷来到街头观赏夜景。 D.天上的星星快活地眨着眼睛。
6.下列选项中，不是劝诫人们珍惜时间的一项是（ ） A.世人若被明日累，春去秋来老将至。 B.一年之计在于春，一日之计在于晨。 C.不饱食以终日，不弃功于寸阴。 D.燕雀安知鸿鹄之志。
7.下列诗句中描写中秋节的一项是（ ） A.爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 B.春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。 C.家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。 D.今夜月明人尽望，不知秋思落谁家？ 二、按要求完成练习。（9分）
1.选择恰当的词语填空。（填序号）（5分）
①自愧不如 ②心甘情愿 ③情有独钟 ④坚持不懈 ⑤过关斩将 ⑥出人意料
2018年4月4日晚上，朋友圈突然被“雷海为登顶”这条消息刷屏，这位来自杭州的外卖小哥，一路（ ），竟获得了第三季《中国诗词大会》总冠军，真是（ ）。他虽身为普通的外卖小哥，但对古诗词却是（ ）。13年来，他（ ）地读背古诗词，阅读各类诗词格律方面的书籍，终于功夫不负有心人，在赛场上大显身手，让身为文学硕士的对手（ ）。 2.照样子，写句子。（4分）
例句：你想发现自然界蕴含的科学真理吗？请阅读《昆虫记》吧!
你想走进奇妙无比的昆虫世界吗？请阅读《昆虫记》吧!
你想________________________________________请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!
你想_________________________________________请阅读《鲁滨逊漂流记》吧!
三、根据所学知识填空。（11分）
1.“ ， 。”这句俗语的意思是：不要总以为你非常努力，其实还有很多比你更加努力的人。
2.不同的传统节日有不同的习俗，如春节会______、吃团圆饭，元宵节的习俗是吃元宵、______；不同的传统节日，有着不同的故事或传说，如端午节就与“屈原投江”的故事有关，中秋节有“______”的故事，七夕节（乞巧节）有“____________”的传说。
3.“在八千多日的匆匆里，除_____外，又剩些什么呢？过去的日子______，被微风吹散了，如薄雾，__________；我留着些什么痕迹呢？”这段话出自朱自清的《______》，告诉我们：________________________。
阅读理解
四、阅读以下材料，回答问题。（6分）
学生对中国传统文化的态度调查情况
图表一
图表二
把上面的两份调查图表结合起来看，你获得了什么信息？有什么想法？ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、阅读短文，完成练习。（30分）
（一）
我从那个可爱的小谷边上往下走了一点路去踏看，心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。喜的是想着这些全都是属于我所有的；我是这整个原野的不得废黜的国王和主宰者，拥有所有权，我要是有后裔的话，就可以完完全全地传给他，就像任何一个英格兰的领主处理他的领地那样。我看到这里有大量的可可树、柑橘树、柠檬树和香橼（yuán）树，但是因为全都是野生的，所以几乎都不结果子，至少当时的情况是这样。然而，我采的绿色酸橙却不但美味可口，而且有益于健康。我后来用酸橙汁兑水喝。这样，它就变得非常滋补，而且凉爽提神。我发现，现在我有活儿干了，来采集水果和运回家去。我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄，供我雨季享用。我知道雨季快要来了。
1.这段文字选自英国作家_________写的长篇小说《______________》。（2分）
2.对文段中画线句子理解不正确的一项是（ ）（2分） A.表现了“我”对土地和权力的野心。 B.说明这块原野上除“我”之外，没有其他人。 C.这块原野“我”可以任意使用、管理。 D.用幽默的口吻来调侃当前荒岛的境况。
3.文段中写道：“心中暗暗涌起喜悦，不过其中也夹杂着我的苦恼的思想。”“我”喜的是：①__________________；②__________________________。“我”苦恼的是：①____________________；②______________________。（4分）
4.“我决定贮存一批酸橙、柠檬和葡萄，供我雨季享用。”句中加点的词语能换成“使用”吗？试简要分析。（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 5.法国启蒙思想家卢梭曾建议每个青少年，尤其是男孩子应该读读这本书，你认为他提出这一建议的原因是什么？（4分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
（二）空城计（节选）
却说司马懿前军哨到城下，见了如此模样，皆不敢进，急报与司马懿。
懿笑而不信，遂止住三军，自飞马远远望之。果见孔明坐于城楼之上，笑容可掬，焚香操琴。左有一童子，手捧宝剑；右有一童子，手执麈（zhǔ）尾。城门内外，有二十余百姓，低头洒扫，旁若无人。懿看毕大疑，便到中军，教后军作前军，前军作后军，望北山路而退。次子司马昭曰：“莫非诸葛亮无军，故作此态？父亲何故便退兵？”懿曰：“亮平生谨慎，不曾弄险。今大开城门，必有埋伏。我兵若进，中其计也。汝辈岂知？宜速退。”于是两路兵尽皆退去。
孔明见魏军远去，抚掌而笑。众官无不骇然，乃问孔明曰：“司马懿乃魏之名将，今统十五万精兵到此，见了丞相，便速退去，何也？”孔明曰：“此人料吾生平谨慎，必不弄险；见如此模样，疑有伏兵，所以退去。吾非行险，盖因不得已而用之。此人必引军投山北小路去也。吾已令兴、苞二人在彼等候。”众皆惊服曰：“丞相之机，神鬼莫测。若某等之见，必弃城而走矣。”孔明曰：“吾兵止有二千五百，若弃城而走，必不能远遁。得不为司马懿所擒乎？”
1.《空城计》选自我国著名长篇小说《____________》。（2分） 2.请用横线画出司马懿认为应该退兵的理由。（2分）
3.“此人料吾生平谨慎。”联系上下文可知“此人”和“吾”分别指（ ）。（2分）
A.司马懿、诸葛亮 B.诸葛亮、司马懿 C.司马昭、诸葛亮 4.下列歇后语中与本文中的故事有关的一项是（ ）（2分） A.孔明借东风——巧用天时 B.半夜里弹琴——暗中作乐
C.司马昭之心——路人皆知 D.诸葛亮焚香弹琴——故弄玄虚 5.从“神鬼莫测”这个词语你能体会到什么？故事中诸葛亮的“神鬼莫测”又表现在哪些地方呢？（至少从两方面谈）（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
作文天地
六、习作。（30分）
题目：珍藏______
提示：一张贺卡，一支钢笔；一席话语，一次感动……物质上的珍藏，给人一种踏实感；精神上的珍藏，给人一种甜蜜感。最温馨的珍藏是回忆，最难忘的珍藏是真情。请补充题目，叙述你记忆中最难忘的事情，表达自己的真情实感。不少于500字。
期中测试卷
一、1.B 2.C 3.A 4.B 5.A 6.D 7.D 二、1.⑤ ⑥ ③ ④ ①
2.知道如何在荒无人烟的孤岛上独自生存吗？ 结识一个身处困境却仍满怀希望的朋友吗？
四、示例：大部分学生都愿意了解、学习中国的传统文化，但是只有一小部分人能腾出时间来宣传保护中国传统文化。我们应该以实际行动保护我们中国的传统文化。 五、（一）1.丹尼尔·笛福 鲁滨逊漂流记 2.A
3.整个原野都属于“我” 原野上有大量的果树，酸橙美味
“我”没有后裔 果树几乎不结果子
4.“享用”能让我们感受到鲁滨逊在吃酸橙、柠檬和葡萄这些果子时有一种满足感，能感受到他身处困境却依然乐观的精神。而“使用”却无法表达出这些情感。
5.因为鲁滨逊勇于冒险，不畏艰难，不向厄运屈服的积极进取的精神能给青少年以鼓舞，尤其对男孩子的成长有促进作用。
（二）1.三国演义 3.A 4.D
5.从“神鬼莫测”这个词语，我能体会到诸葛亮的足智多谋、处变不惊。表现在：①利用司马懿生性多疑的特点，布下空城计。②神机妙算，临危不惧。
因篇幅问题不能全部显示，请点此查看更多更全内容