一、活动目标
1、积极参加体育活动，感受前学猴子滚翻活动带来的乐趣。 2、学习前学猴子滚翻的动作技能，并能在情景游戏中熟练地进行前学猴子滚翻。
3、提高动作的协调性与灵敏性。
4、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。 二、活动准备 垫子、踏板 三、活动过程
(一)情景互动，幼儿热身 1、情景热身----调皮的小猴子 2、 小结放松。
(二)幼儿学习前学猴子滚翻的动作要领
1、通过小猴子游戏，引导幼儿学习前学猴子滚翻的动作技能。 2、教师示范并讲解前学猴子滚翻的动作要领。
动作要领：双脚开立、低头弯腰、眼看肚脐、双手撑地、屁股抬高、向前翻滚、收腹屈膝、快速站立。
3、幼儿尝试练习，教师指导。
(三)挑战游戏---小猴子下山，让幼儿熟练掌握前学猴子滚翻的动作要领
1、讲解游戏规则； 2、教师示范；
3、幼儿尝试挑战。幼儿有序排队，根据老师口令，依次助跑到踏板跳下落地后接前学猴子滚翻。
4、教师指导小结，幼儿再次尝试。 (四)结束活动
情景互动---小猴放松结束。 教学反思 ：
1、 在课前装备上，我做得很充分，基本上完成了我本次课的教学内容和教学目标。
2、课中尊重幼儿，让幼儿自主学习，探究学习。 3、本次课中，幼儿激情相当高，学习练习的兴趣很高。 4、通过老师们的听课，得到了很多的宝贵意见。
5、在教学中，对于幼儿教育的组织教学，幼儿积极性的调动等，都应该努力去提高。
6、注意语言的组织，我教学活动的组织。
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